网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

打开工作簿文件EXCEL.XLSX:(1)将Sheet1工作表的Al:El单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“总产量(吨)”、“总产量排名”(利用RANK函数,降序);利用条件格式“数据条”下的“蓝色数据条”渐变填充修饰D3:D9单元格区域。(2)选择“地区”和“总产量(吨)”两列数据区域的内容建立“簇状圆锥图”,图表标题为“水果产量统计图”,图例位置靠上;将图插入到表Al2:E28单元格区域,将工作表命名为“水果产量统计表”,保存EXCEL.XLSX文件。

2.打开工作簿文件EXC.XLSX,对工作表“‘计算机动画技术’成绩单”内数据清单的内容进行排序,条件是:主要关键字为“系别”、“降序”,次要关键字为“总成绩”、“降序”,工作表名不变,保存EXC.XLSX工作簿。


参考答案

更多 “ 打开工作簿文件EXCEL.XLSX:(1)将Sheet1工作表的Al:El单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“总产量(吨)”、“总产量排名”(利用RANK函数,降序);利用条件格式“数据条”下的“蓝色数据条”渐变填充修饰D3:D9单元格区域。(2)选择“地区”和“总产量(吨)”两列数据区域的内容建立“簇状圆锥图”,图表标题为“水果产量统计图”,图例位置靠上;将图插入到表Al2:E28单元格区域,将工作表命名为“水果产量统计表”,保存EXCEL.XLSX文件。2.打开工作簿文件EXC.XLSX,对工作表“‘计算机动画技术’成绩单”内数据清单的内容进行排序,条件是:主要关键字为“系别”、“降序”,次要关键字为“总成绩”、“降序”,工作表名不变,保存EXC.XLSX工作簿。 ” 相关考题
考题 在考生文件夹下打开EXCEL.XLSX文件:(1)将sheetl工作表的Al:Fl单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算学生的“总成绩”列的内容(保留小数点后0位),计算二组学生人数(置G3单元格内,利用COUNT lF函数)和二组学生总成绩(置G5单元格内,利用SUMIF函数);利用条件格式将C3:El2区域内数值大于或等于85的单元格的字体颜色设置为紫色。(2)选取“学号”和“总成绩”列内容,建立“簇状圆柱图”(系列产生在“列”),图标题为“总成绩统计图”,清除图例;将图插人到表的Al4:G28单元格区域内,将工作表命名为“成绩统计表”,保存EXCEL.XLSX文件。

考题 考生文件夹中有文件Excel.xls内容如下:按要求对此工作表完成如下操作:打开工作簿文件EXCEL.xls,将工作表Sheetl的A1:El单元格合并为一个单元格,内容水平居中。

考题 打开工作簿文件EXCEL.xlsx,将工作表sheet1的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“金额”列的内容(金额=数量*单价),将工作表命名为“购买办公用品情况表”。(2)打开工作簿文件EXC.xlsx(内容同第2套电子表格题(2)中的EXC.xlsx文件),对工作表“选修课程成绩单”内的数据清单的内容按主要关键字为“系别”的降序次序和次 要关键字为“课程名称”的降序次序进行排序,排序后的工作表还保存在EXC.x1sx工作簿文件中,工作表名不变。

考题 打开工作簿文件EXCEL.xlsx,将工作表sheet1的A1:F1单元格合并为一个单元格,内容水平居中,计算“合计”列的内容,将工作表命名为“商场销售情况表”。(2)选取“商场销售情况表”的“部门名称”列和“合计”列的单元格内容,建立“簇状棱锥图”,X轴上的项为部门名称,图表标题为“商场销售情况图”,插入到表的A7:F18单元格区域内。

考题 打开工作簿文件EXCEL.XLSX:(1)将Sheet1工作表的A1:E1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算实测值与预测值之间的误差的绝对值置“误差(绝对值)”列;评估“预测准确度”列,评估规则为:“误差”低于或等于“实测值”10%的,“预测准确度”为“高”;“误差”大于“实测值”10%的,“预测准确度”为“低”(使用IF函数);利用条件格式的“数据条”下的“渐变填充”修饰A3:C14单元格区域。(2)选择“实测值”、“预测值”两列数据建立“带数据标记的折线图”,图表标题为“测试数据对比图”,位于图的上方,并将其嵌入到工作表的A17:E37区域中。将工作表Sheet1更名为“测试结果误差表”。2.打开工作簿文件EXC.XLSX,对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容建立数据透视表,行标签为“分公司”,列标签为“季度”,求和项为“销售数量”,并置于现工作表的I8:M22单元格区域,工作表名不变,保存EXC.XLSX工作簿。

考题 在考生文件夹下打开EXCEL.XLSX文件:(1)将Sheet1工作表的Al:Hl单元格合并为一个单元格,单元格内容水平居中;计算“平均值”列的内容(数值型,保留小数点后1位);计算“最高值”行的内容置B7:G7内(某月三地区中的最高值,利用MAX函数,数值型,保留小数点后2位);将A2:1-17数据区域设置为套用表格格式“表样式浅色16”。(2)选取A2:G5单元格区域内容,建立“带数据标记的折线图”,图表标题为“降雨量统计图”,图例靠右;将图插入到表的A9:G24单元格区域内,将工作表命名为“降雨量统计表”,保存EXCEL.XLSX文件。2.打开工作簿文件EXC.XLSX,对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容按主要关键字“分公司”的降序次序和次要关键字“产品名称”的降序次序进行排序,完成对各分公司销售额总和的分类汇总,汇总结果显示在数据下方,工作表名不变,保存EXC.XLSX工作簿。

考题 打开工作簿文件EXCEL.XLSX:(1)将Sheetl工作表的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“总计”列、“优秀支持率”(百分比型,保留小数点后1位)列和“优秀支持率排名”(降序排名);利用条件格式的“数据条”下的“实心填充”修饰A2:B8单元格区域。(2)选择“学生”和“优秀支持率”两列数据区域的内容建立“分离型三维饼图”,图表标题为“优秀支持率统计图”,图例位于左侧,为饼图添加数据标签;将图插入到表A12:E28单元格区域,将工作表命名为“优秀支持率统计表”,保存EXCEL.XLSX文件。2.打开工作簿文件EXC.XLSX,对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容建立数据透视表,行标签为“产品名称”,列标签为“分公司”,求和项为“销售额(万元)”,并置于现工作表的I32:V37单元格区域,工作表名不变,保存EXC.XKSX工作簿。

考题 打开工作簿文件EXCEL.XLSX:(1)将Sheet1工作表的A1:G1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“已销售出数量”(已销售出数量=进货数量一库存数量),计算“销售额(元)”,给出“销售额排名”(按销售额降序排列)列的内容;利用单元格样式的的“标题2”修饰表的标题,利用“输出”修饰表的A2:G14单元格区域;利用条件格式将“销售排名”列内内容中数值小于或等于5的数字颜色设置为红色。(2)选择“商品编号”和“销售额(元)”两列数据区域的内容建立。三维簇状柱形图”,图表标题为“商品销售额统计图”,图例位于底部;将图插入到表A16:F32单元格区域,将工作表命名为“商品销售情况表”,保存EXCEL.XLSX文件。2.打开工作簿文件EXC.XLSX,对工作表“计算机动画技术‘成绩单’”…内数据清单的内容进行自动筛选,条件是:计算机、信息、自动控制系,且总成绩80分及以上的数据,工作表名不变。保存EXC.XLSX工作簿。

考题 打开工作簿文件EXCEL.XLSX:(1)将Sheetl工作表的A1:F1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“预计销售额(元)”,给出“提示信息”列的内容,如果库存数量低于预订出数量,出现“缺货”,否则出现“有库存”;利用单元格样式的的“标题l”修饰表的标题,利用“输出”修饰表的A2:F10单元格区域;利用条件格式将“提示信息”列内内容为“缺货”文本颜色设置为红色。(2)选择“图书编号”和“预计销售额(元)”两列数据区域的内容建立“簇状水平圆柱图”,图表标题为“预计销售额统计图”,图例位置靠上;将图插入到表A12:E27单元格区域,将工作表命名为“图书销售统计表”,保存EXCEL.XLSX文件。2.打开工作簿文件EXC.XLSX,对工作表“‘计算机动画技术’成绩单”内数据清单的内容进行筛选,条件是:实验成绩15分及以上,总成绩90分及以上的数据,工作表名不变,保存EXC.XLSX工作簿。

考题 打开工作簿文件EXCEL.XLSX:(1)将Sheet1工作表的Al:Gl单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“总计”列和“专业总人数所占比例”列(百分比型,保留小数点后2位)的内容;利用条件格式的“绿、黄、红”色阶修饰表G3:Gl0单元格区域。(2)选择“专业”和“专业总人数所占比例”两列数据区域的内容建立“分离型三维饼图”,图表标题为“专业总人数所占比例统计图”,图例位置靠左;将图插入到表A1:G28单元格区域,将工作表命名为“在校生专业情况统计表”,保存EXCEL.XLSX文件。2.打开工作簿文件EXC.XLSX,对工作表“‘计算机动画技术’成绩单”内数据清单的内容进行筛选,条件是:实验成绩l5分及以上,总成绩在80分到l00分之间(含80分和100分)的数据,工作表名不变,保存EXC.XLSX工作簿。

考题 在考生文件夹下打开EXCEL.XLSX文件:(1)将Sheet1工作表的A1:F1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;按表中第2行中各成绩所占总成绩的比例计算“总成绩”列的内容(数值型,保留小数点后1位),按总成绩的降序次序计算“成绩排名”列的内容(利用RANK.EQ函数,降序)。(2)选取“学号”列(A2:Al2)和“成绩排名”列(F2:F12)数据区域的内容建立“簇状圆柱图”,图表标题为“学生成绩统计图”,图例位于底部,设置数据系列格式为纯色填充 (橄榄色,强调文字颜色3,深色25%),将图插入到表的A14:D29单元格区域内,将工作表命名为“学生成绩统计表”,保存EXCEL.XISX文件.2.打开工作簿文件EXC.XLSX,对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容建立数据透视表,按行标签为“分公司”,列标签为“产品名称”,求和项为“销售额(万元)”,并置于现工作表的I6:M20单元格区域,工作表名不变,保存EXC.XLSXT作簿.

考题 在考生文件夹下打开EXCEL.XLSX文件:(1)将sheetl工作表的A1:F1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;按表中第2行中各成绩所占总成绩的比例计算“总成绩”列的内容(数值型,保留小数点后1位),按总成绩的降序次序计算“成绩排名”列的内容(利用RANK.EQ函数,降序)。(2)选取“学号”列(A2:A10)和“总成绩”列(E2:E10)数据区域的内容建立“簇状棱锥图”,图表标题为“成绩统计图”,不显示图例,设置数据系列格式为纯色填充(紫色,强调文字颜色4,深色25%),将图插入到表的A12:D27单元格区域内,将工作表命名为“成绩统计表”,保存EXCEL.XLSX寸件2.打开工作薄文件EXC.XLSX,对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容建立数据透视表,按行标签为“季度”,列标签为“产品名称”,求和项为“销售数量”,并置于现工作表的I8:M13单元格区域,工作表名不变,保存EXC.XLSX工作薄。

考题 (1)在考生文件夹下打开EXCEL.XLS文件,将sheet1工作表的A1:G1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“利润”列(利润=销售价.进货价),按降序次序计算各产品利润的排名(NN RANK函数);如果利润大于或等于600在“说明”列内给出信息“畅销品种”,否则给出信息“一般品种,,(利用IF函数实现);将工作表命名为“产品利润情况表”。(2)选择“产品”“利润”两列数据,建立“柱形圆柱图”(系列产生在“列”),图表标题为“产品利润情况图”,设置分类(x)轴为“产品”,数值(z)轴为

考题 问答题在考生文件夹下打开Excel.xlsx文件,将Sheet1工作表的A1:G1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“总成绩”列的内容和按“总成绩”降序次序的排名(利用RANK函数);如果总成绩大于或等于200在备注栏内给出信息“有资格”,否则给出信息“无资格”(利用IF函数实现);将工作表命名为“考试成绩表”。

考题 问答题在考生文件夹下打开Excel.xlsx文件,将sheetl工作表的A1:H1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“半年合计’’列的内容,计算“最大销量’’和“最小销量”行的内容(利用MAX函数和MIN函数);将工作表命名为“电器销售情况表”。

考题 问答题在考生文件夹下打开Excel.xlsx文件,将Sheet1工作表的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容水平居中:计算人数的“总计”和“所占比例”列的内容(百分比型,保留小数点后两位,“总计”行不计);用RANK函数计算各科目报考人数的降序排名,并将排名值显示在D3:D7中;

考题 问答题在考生文件夹下打开Excel.xlsx文件,将Sheet1工作表的A1:F1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“总积分”列的内容(金牌获10分,银牌获7分,铜牌获3分),按递减次序计算各队的积分排名(利用RANK函数);按主要关键字“金牌”递减次序,次要关键字“银牌”递减次序,第三关键字“铜牌”递减次序进行排序:将工作表命名为“成绩统计表”,保存Excel.xlsx文件。

考题 问答题在考生文件夹下打开Excel.xlsx文件,将Sheet1工作表的A1:F1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“总分”列的内容(总分=笔试+实践+面试)。

考题 问答题在考生文件夹下打开Excel.xlsx文件,将Sheet1工作表的A1:E1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;在E4单元格内计算所有考生的平均分数(利用AVERAGE函数,数值型,保留小数点后1位),在E5和E6单元格内计算笔试人数和上机人数(利用COUNTIF函数),在E7和E8单元格内计算笔试的平均分数和上机的平均分数(先利用SUMIF函数分别求总分数,数值型,保留小数点后l位);将工作表命名为“分数统计表”,保存 Excel.xlsx文件。

考题 问答题打开工作簿文件Excel.xlsx,将工作表sheet1的A1:E1单元格合并为一个单元格,内容水平居中,计算“合计”行的内容,将工作表命名为“品牌店销售额情况表”。

考题 问答题在考生文件夹下打开Excel.xlsx文件,将Sheetl工作表的A1:E1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;用公式计算“总工资”列的内容,在E18单元格内给出按总工资计算的平均工资(利用公式AVERAGE函数);利用条件格式将总工资大于或等于6000的单元格设置为红色,把A2:E17区域格式设置为自动套用格式“表样式中等深浅3”;将工作表命名为“职工工资情况表”,保存Excel.xlsx文件。

考题 问答题在考生文件夹下打开Excel.xlsx文件,将sheet1工作表的A1:G1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“利润”列(利润=销售价.进货价),按降序次序计算各产品利润的排名(利用RANK函数);如果利润大于或等于600在“说明”列内给出信息“畅销品种”,否则给出信息“一般品种”(利用IF函数实现);将工作表命名为“产品利润情况表”。

考题 问答题在考生文件夹下打开Excel.xlsx文件,将Sheet1工作表的A1:G1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“总成绩”列的内容和按“总成绩”递减次序的排名(利用RANK函数);如果计算机原理、程序设计的成绩均大于或等于75在备注栏内给出信息“有资格”,否则给出信息“无资格”(利用IF函数实现);将工作表命名为“成绩统计表”,保存Excel.xlsx文件。

考题 问答题在考生文件夹下打开Excel.xlsx文件,将sheetl工作表的A1:M1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算全年平均值列的内容(数值型,保留小数点后两位),计算“最高值”和“最低值”行的内容(利用MAX函数和MIN函数,数值型,保留小数点后两位);将A2:M5区域格式设置为自动套用格式“表样式浅色1”,将工作表命名为“经济增长指数对比表”,保存Excel.xlsx文件。

考题 问答题打开工作簿文件EXCEL.xlsx,将工作表sheetl的 A1:El单元格合并为一个单元格,内容水平居中,计算“合计”列的内容,将工作表命名为“科研经费使用情况表”。表命名为“科研经费使用情况表”。

考题 问答题在考生文件夹下打开Excel.xlsx文件,将Sheetl工作表的A1:G1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“合计”行的内容和“总销量”列,并按“总销量”降序次序的排名(利用RANK函数);如A产品和B产品的销量都大于8000则在备注栏内给出信息“有奖金”,否则给出信息“无奖金”(利用IF函数实现);将工作表命名为“销售业绩提成表”。

考题 问答题在考生文件夹下打开Excel.xlsx文件,将sheet1工作表的A1:N1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“全年平均”列的内容(数值型,保留小数点后两位);计算“最高值”和“最低值”行的内容(利用MAX函数和MIN函数,数值型,保留小数点后两位):将工作表命名为“销售额同期对比表”。