考题
心理健康测量指标不包括下列哪一项【】A.智力测量B.人格测量C.日常生活活动能力评估D.神经心理测量E.情绪评价
考题
心理健康测量指标包括A．神经心理测验B．情绪与情感评价C．智力测量D．总体心理健康评价E．人格测量
考题
心理评估报告的内容应该包括（ ）
A.原因分析 B.心理干预措施
C.咨询目标 D.心理问题性质
考题
侧重研究和说明心理异常的基本性质与特点的科学是（ ）。A. 精神病学
B. 健康心理学
C. 变态心理学
D. 心理测量学
考题
对于心理测量，正确的说法包括()。多选A. 测量大脑形态
B. 心理测量是间接测量
C. 测量人的行为
D. 心理测量有绝对标准
考题
心理测量具有的性质包括（ ）。A.外显性
B.间接性
C.相对性
D.客观性
考题
选择心理测验时的注意事项，包括（ ）。
(A)利用时机多做几种测验 （B)考虑实施心理测量的目的
(C)符合心理测量学的要求 （D)针对受测者的需求和特点
考题
心理测量的基本性质包括( )。多选(A)适用性
(B)间接性
(C)相对性
(D)客观性
考题
心理测量的基本性质包括( )。多选A. 适用性
B. 间接性
C. 相对性
D. 客观性
考题
心理测量的性质包括( )。多选A. 外显性
B. 间接性
C. 相对性
D. 客观性
考题
教育心理学研究的根本任务在于（ ）
A.研究心理现象
B.对心理进行测量
C.获取心理数据，区分心理高下
D.研究、揭示教育过程中学生学习的性质、特点等
考题
心理健康测量指标不包括下列哪项？（ ）A.智力测量
B.日常生活活动能力评估
C.人格测量
D.精神心理测量
E.情绪评价
考题
在心理咨询中，心理评估的常用方法包括（）A调查法B会谈法C观察法D心理测量
考题
心理测量具有测量对象间接性、测量结果（）和测量结果非稳定性等性质。
考题
心理测量标准化包括测量工具标准化和使用测量工具的标准化。
考题
人员素质评估的特点包括（）A、间接测量B、心理测量C、具体测量D、相对测量
考题
在心理治疗中用以明确心理障碍有无及其性质的技术是（）A、人际交往技术B、心理诊断技术C、心理治疗技术D、心理护理技术E、心理测量技术
考题
侧重研究和说明心理异常的基本性质与特点的科学是（）。A、精神病学B、健康心理学C、变态心理学D、心理测量学
考题
心理测量具有独特的性质，即具有（）。A、外显性B、间接性C、相对性D、客观性
考题
心理测量的性质包括（）。A、外显性B、间接性C、相对性D、客观性
考题
单选题侧重研究和说明心理异常的基本性质与特点的科学是（）。A
精神病学B
健康心理学C
变态心理学D
心理测量学
考题
多选题心理测验的性质主要有（ ）。A对象是心理特质B测量特质是间接的C心理测量具有误差D心理测量工具的适用性与社会文化背景有关
考题
多选题心理测量的性质包括（）。A外显性B间接性C相对性D客观性
考题
填空题心理测量具有测量对象间接性、测量结果（）和测量结果非稳定性等性质。
考题
单选题在心理治疗中用以明确心理障碍有无及其性质的技术是（）A
人际交往技术B
心理诊断技术C
心理治疗技术D
心理护理技术E
心理测量技术
考题
多选题人员素质评估的特点包括（）A间接测量B心理测量C具体测量D相对测量
