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17、属于非双声叠韵联绵词的是（)。

A．伶俐 嘀咕

B．霹雳 镜子

C．妯娌 蜈蚣

D．哆嗦 侥幸

参考答案和解析
D
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考题 判定古文中的双声、叠韵联绵词必须以古音为标准依据,不能用现代汉语的音读作标准。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 “忐忑、烂漫、奶奶、看看”这些词语分别属于( )。 A、双声、叠韵、词的重叠、叠音词B、叠韵、双声、词的重叠、叠音词C、双声、叠韵、叠音词、词的重叠D、双声、词的重叠、叠韵、叠音词
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考题 “提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志”(《庄子.养生主》),句中的联绵词的声韵关系是()。 A.双声B.迭韵C.非双声迭韵D.双声迭韵
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考题 “参差、错落、晶莹、剔透”四组词有双声有叠韵,其排列正确的一项是() A.双声双声、叠韵叠韵B.叠韵叠韵、双声双声C.双声叠韵、叠韵双声D.叠韵双声、双声双声
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考题 下列双音节单纯词中，属于非双声叠韵连绵词的是()。A、仿佛B、彷徨C、蝴蝶D、芙蓉E、忐忑
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考题 《诗经》的形式与语言方面的特点是( ) A、重章复沓的结构形式B、四言为主的基本句式C、节奏分明，音韵谐洽，有天然的音乐美感D、双声叠韵的联绵词和叠字的大量运用
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考题 定义：①联绵词是指两个音节连缀成义而不能拆开的词。其中有双声的，有叠韵的，有非双声叠韵的。②复合式合成词是指至少要由两个不相同的词根结合在一起构成的合成词。③附加式合成词是指由一个词根和词缀组成的合成词。典型例证：(1)参差(2)姐姐(3)老虎上述典型例证与定义存在对应关系的数目有( )。A．0个B．1个C．2个D．3个
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考题 “今有一人，入人园圃，窃其桃李。”下列关于“园圃”的说法正确的是（）。A.是双声联绵词 B.是叠韵联绵词 C.是偏义复词 D.是单纯词
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考题 “惆怅”一词是（）A.叠韵词 B.双声词 C.音译词 D.非双声叠韵词
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考题 下列词属叠韵联绵词的是（）A汹涌B烂漫C尴尬D蛤蚧
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考题 “玫瑰”是（）A叠韵词B双声词C译音词D非双声叠韵词
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考题 下面的联绵词属于双声的是（）。A、窈窕B、滂沱C、须臾D、犹豫
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考题 “惆怅”一词是（）A、叠韵词B、双声词C、音译词D、非双声叠韵词
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考题 今有一人，入人园圃，窃其桃李。”下列关于“园圃”的说法正确的是（）。A、是双声联绵词B、是叠韵联绵词C、是偏义复词D、是单纯词
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考题 下列各组词语中，属于双声联绵词的是（）。A、窈窕、饥谨B、踌躇、倜傥C、望洋、狼狈D、狼狈、匍匐
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考题 单选题下列词属叠韵联绵词的是（）A 汹涌B 烂漫C 尴尬D 蛤蚧
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考题 单选题“于是河伯始旋其面目，望洋向若而叹”（《庄子·秋水》），句中联绵词的声韵关系是（　　）。A 双声B 叠韵C 非双声叠韵D 双声叠韵
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考题 单选题“玫瑰”是（）A 叠韵词B 双声词C 译音词D 非双声叠韵词
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考题 单选题从语音上说，“萧瑟”在上古是（　　）。A 双声B 叠韵C 非双声叠韵D 双声叠韵
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考题 单选题“提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志”（《庄子·养生主》），句中的联绵词的声韵关系是（　　）。A 双声B 叠韵C 非双声叠韵D 双声叠韵
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考题 单选题下面的联绵词属于双声的是（）。A 窈窕B 滂沱C 须臾D 犹豫
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考题 单选题今有一人，入人园圃，窃其桃李。”下列关于“园圃”的说法正确的是（）。A 是双声联绵词B 是叠韵联绵词C 是偏义复词D 是单纯词
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考题 单选题“悠哉悠哉，辗转反侧”（《诗经·周南·关睢》），句中的联绵词的声韵关系是：（　　）。A 双声B 叠韵C 非双声叠韵D 双声叠韵
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考题 单选题下列各词中，属于叠韵联绵词的是（　　）。A 仓庚B 和协C 庆云D 生长
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考题 单选题“惆怅”一词是（）A 叠韵词B 双声词C 音译词D 非双声叠韵词
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考题 单选题“国君将相，卿士名臣，参差不齐”（杨雄《法言·序》），句中的联绵词的声韵关系是（　　）。A 双声B 叠韵C 非双声叠韵D 双声叠韵
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考题 单选题“常将冷眼观螃蟹，看你横行到几时？”（杨显之《潇湘雨》），句中的联绵词的声韵关系是（　　）。A 双声B 叠韵C 非双声叠韵D 双声叠韵
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考题 单选题“坎坷、灿烂、妈妈、走走”这些词语分别属于（）。A 双声、词的重叠、叠韵、叠音词B 叠韵、双声、词的重叠、叠音词C 双声、叠韵、叠音词、词的重叠D 双声、叠韵、词的重叠、叠音词
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