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单选题
对吞咽障碍患者进行摄食训练时,一般每餐进食的时间宜控制在()
A

15min左右

B

25min左右

C

35min左右

D

45min左右

E

55min左右


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考题 对功能障碍患者最重要的作业训练是 ( )A、床上训练B、进食训练C、日常生活活动能力训练D、职业技能训练E、吞咽训练

考题 关于吞咽障碍的摄食训练,下列说法不正确的是A、严禁在水平仰卧及侧卧位下进食B、进食体位,一般选择半卧位及坐位下配合头颈部运动C、食物症状选择以先易后难为原则D、进食最好定时定量,按一定比例进行E、容易吞咽食物的特征为密度均一、流质

考题 吞咽障碍患者应以较常人缓慢的速度进行摄食,一般每餐适宜的进食时间应控制在A、15分钟B、25分钟C、35分钟D、45分钟E、60分钟

考题 指导患者以较常人缓慢的速度进行摄食、咀嚼和吞咽。一般每餐进食的时间控制在A、15分钟左右B、25分钟左右C、35分钟左右D、45分钟左右E、55分钟左右

考题 肠内营养支持的适应证有()。 A、第一,患者不能进食第二,患者能进食但是其摄食量低于推荐量的60%以上,持续十天以上B、第一,患者不能进食超过一周时间,第二,患者能进食但是其摄食量低于推荐量的60%以上C、第一,患者不能进食超过一周时间第二,患者能进食但是其摄食量低于推荐量的60%,持续十天以上D、第一,患者不能进食超过一周时间,第二,患者能进食但是其摄食量低于推荐量的80%

考题 关于吞咽障碍一口量的说法错误的是() A.正常人的每次入口量为20mlB.对患者进行吞咽训练时,一般先以大量试之(30~40ml)C.患者一口量过少时会因刺激程度不够,难以诱发吞咽反射D.吞咽患者开始进食时餐具以采用薄而小的匙子为宜E.患者一口量过多时易引起误咽

考题 指导患者以较常人缓慢的速度进行摄食、咀嚼和吞咽。一般每餐进食的时间控制在A.15分钟左右 B.25分钟左右 C.35分钟左右 D.45分钟左右 E.55分钟左右

考题 吞咽障碍患者摄食训练方法错误的是()A早期进行摄食训练,卧床期间即可水平位侧卧位下进食B可让患者做吞咽空气的动作C用棉签蘸不同味道液体刺激舌头味觉D让患者吞咽冰块E屏气-发声运动训练

考题 对吞咽障碍患者进食时寸,一般进餐后让患者卧位体息20~30分钟

考题 吞咽障碍患者摄食训练方法是()A、早期进行摄食训练,卧床期间即可水平位侧卧位下进食B、可让患者做吞咽空气的动作C、用棉签蘸不同味道液体刺激舌头味觉D、让患者吞咽冰块E、屏气-发声运动训练

考题 吞咽障碍者进行摄食训练时一般以应在30min内摄入的食物量为().A、20%B、30%C、50%D、60%E、70%

考题 有摄食一吞咽障碍的脑卒中患者的综合训练包括()A、肌力训练B、排痰法的指导C、辅助工具的选择与使用D、食物的调配E、进食前后口腔卫生的保持

考题 吞咽障碍患者间接训练的最大优点为()A、直接使用食物B、安全性好C、只适用于重度吞咽困难患者D、一般先于直接训练进行E、直接训练开始后仍可并用间接训练

考题 关于吞咽训练叙述正确的是()A、摄食训练是实际进食的训练、基础训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练B、基础训练是实际进食的训练、摄食训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练C、基础训练是实际进食的训练、摄食训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练D、摄食训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练E、基础训练是实际进食的训练

考题 对吞咽障碍患者进行摄食训练时,一般每餐进食的时间宜控制在()A、15min左右B、25min左右C、35min左右D、45min左右E、55min左右

考题 下列哪些属于吞咽障碍的直接训练()。A、进食时的最佳体位B、食物选择C、摄食一口量D、空吞咽与交互吞咽E、咽部冷刺激与空吞咽

考题 单选题吞咽障碍患者摄食训练方法错误的是()A 早期进行摄食训练,卧床期间即可水平位侧卧位下进食B 可让患者做吞咽空气的动作C 用棉签蘸不同味道液体刺激舌头味觉D 让患者吞咽冰块E 屏气-发声运动训练

考题 判断题对吞咽障碍患者进食时寸,一般进餐后让患者卧位体息20~30分钟A 对B 错

考题 单选题关于吞咽训练叙述正确的是()。A 摄食训练是实际进食的训练、基础训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练B 基础训练是实际进食的训练、摄食训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练C 基础训练是实际进食的训练、摄食训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练D 摄食训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练E 基础训练是实际进食的训练

考题 多选题吞咽障碍患者摄食训练方法是()A早期进行摄食训练,卧床期间即可水平位侧卧位下进食B可让患者做吞咽空气的动作C用棉签蘸不同味道液体刺激舌头味觉D让患者吞咽冰块E屏气-发声运动训练

考题 单选题对功能障碍患者最重要的作业训练是()A 床上训练B 进食训练C 日常生活活动能力训练D 职业技能训练E 吞咽训练

考题 单选题指导患者以较常人缓慢的速度进行摄食、咀嚼和吞咽。一般每餐进食的时间控制在()。A 15分钟左右B 25分钟左右C 35分钟左右D 45分钟左右E 55分钟左右

考题 单选题吞咽障碍患者应以较常人缓慢的速度进行摄食,一般每餐适宜的进食时间应控制在()A 15分钟B 25分钟C 35分钟D 45分钟E 55分钟

考题 多选题有摄食一吞咽障碍的脑卒中患者的综合训练包括()A肌力训练B排痰法的指导C辅助工具的选择与使用D食物的调配E进食前后口腔卫生的保持

考题 单选题关于吞咽障碍的摄食训练,下列说法不正确的是()A 严禁在水平仰卧及侧卧位下进食B 进食体位,一般选择半卧位及坐位下配合头颈部运动C 食物症状选择以先易后难为原则D 进食最好定时定量,按一定比例进行E 容易吞咽食物的特征为密度均一、流质

考题 单选题吞咽障碍者进行摄食训练时一般以应在30min内摄入的食物量为().A 20%B 30%C 50%D 60%E 70%

考题 多选题下列哪些属于吞咽障碍的直接训练()。A进食时的最佳体位B食物选择C摄食一口量D空吞咽与交互吞咽E咽部冷刺激与空吞咽