网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
下列选项中,不属于儿童建立同伴关系的途径的是()。
A

增强谦让意识,减少攻击性行为

B

创设环境,鼓励幼儿间的交往

C

父母应关注孩子的同伴关系

D

孩子要与兄弟姐妹处好关系


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题下列选项中,不属于儿童建立同伴关系的途径的是()。A 增强谦让意识,减少攻击性行为B 创设环境,鼓励幼儿间的交往C 父母应关注孩子的同伴关系D 孩子要与兄弟姐妹处好关系” 相关考题
考题 在儿童逐渐发展建立的同伴关系的主导特征中,不包括A、帮助B、分担C、合作D、关爱E、对他人的同情心

考题 根据同伴关系的测量方法,对儿童的同伴关系进行分类:受同伴负向提名较多的孩子是() A受欢迎的儿童B被拒斥儿童C矛盾儿童D被忽视儿童

考题 同伴关系是指在交往过程中建立和发展起来的一种( )之间的人际关系。A.人与人B.儿童C.儿童与父母D.儿童与老师

考题 儿童在早期生活中,除亲子关系之外在同龄伙伴中建立的社会关系属于(  )。A.同伴关系 B.师生关系 C.交往关系 D.一般关系

考题 儿童在早期生活中,除亲子关系之外在同龄伙伴中建立的社会关系属于( ) A.同伴关系 B.师生关系 C.交往关系 D.—般关系

考题 小学儿童同伴交往的特点是(  ) A.开始形成同伴团体 B.同伴交往的形式复杂多样 C.开始建立友谊 D.朋友关系变得相对稳定

考题 简述同伴关系对儿童成长的意义及同伴关系不利儿童的辅导策略

考题 下列选项中,不属于儿童建立同伴关系的途径的是()。A、增强谦让意识,减少攻击性行为B、创设环境,鼓励幼儿间的交往C、父母应关注孩子的同伴关系D、孩子要与兄弟姐妹处好关系

考题 下列哪一项不属于同伴交往对儿童道德社会化的影响作用()A、同伴交往能使儿童形成良好的社会行为习惯B、同伴交往有助于儿童道德认识的形成C、同伴交往作为一种社会模式或榜样影响着儿童行为的发展D、同伴交往有助于儿童形成良好的品质

考题 下列儿童同伴关系中,哪种儿童是经常被消极提名的儿童()A、被拒斥儿童B、一般的儿童C、矛盾型儿童D、受欢迎儿童

考题 论述儿童同伴关系发展的趋势(同伴关系的发展阶段及每个阶段的发展特点或论述不同年龄阶段儿童同伴关系的特点)。

考题 下列选项中属于人际关系的是()。A、同伴B、工友C、师生D、父母

考题 儿童早年与父母建立的亲密情感直接关系他们今后同伴交往和友谊质量。

考题 下列人际关系不属于小学儿童之间的人际关系是()A、亲子关系B、同伴关系C、师生关系D、领导关系

考题 下列选项中关于幼儿同伴关系发展的阶段特征,表述正确的有()。A、在物体中心阶段,幼儿的大部分注意力指向玩具或物体B、幼儿对其他同伴完全没有互动的意愿,这属于无意识阶段C、儿童对同伴的行为作出反应,并常常试图支配其他儿童的行为,这属于简单相互作用阶段D、出现“追赶者”“逃跑者”角色时,说明幼儿的同伴关系已经发展到了互补的相互作用阶段

考题 ()是儿童在早期生活中,除亲子关系之外在同龄伙伴中建立的社会关系。A、同伴关系B、师生关系C、交往关系D、一般关系

考题 儿童在早期生活中,除亲子关系之外在同龄伙伴中建立的社会关系属于()A、同伴关系B、师生关系C、交往关系D、一般关系

考题 多选题以下哪种说法是错误的()A儿童与父母、师长的关系是一种垂直关系B儿童与同伴的关系是一种水平关系C儿童与父母、师长的关系是一种水平关系D儿童与同伴的关系是一种垂直关系

考题 单选题下列儿童同伴关系中,哪种儿童是经常被消极提名的儿童()A 被拒斥儿童B 一般的儿童C 矛盾型儿童D 受欢迎儿童

考题 单选题儿童在早期生活中,除亲子关系之外在同龄伙伴中建立的社会关系属于()A 同伴关系B 师生关系C 交往关系D 一般关系

考题 单选题在儿童逐渐发展建立的同伴关系的主导特征中,不包括()。A 帮助B 分担C 合作D 关爱E 对他人的同情心

考题 多选题下列选项中属于人际关系的是()。A同伴B工友C师生D父母

考题 问答题论述儿童同伴关系发展的趋势(同伴关系的发展阶段及每个阶段的发展特点或论述不同年龄阶段儿童同伴关系的特点)。

考题 问答题简述同伴关系对儿童成长的意义及同伴关系不利儿童的辅导策略

考题 单选题()是儿童在早期生活中,除亲子关系之外在同龄伙伴中建立的社会关系。A 同伴关系B 师生关系C 交往关系D 一般关系

考题 单选题下列人际关系不属于小学儿童之间的人际关系是()A 亲子关系B 同伴关系C 师生关系D 领导关系

考题 单选题儿童逐渐发展建立的同伴关系的主导特征中应排除(  )。A 关爱B 帮助C 合作D 分担E 对他人的同情心