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科学游戏在学前儿童科学教育中有什么作用？

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略
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考题 “教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于()A.学前儿童科学教育的活动B.学前儿童科学教育的方法C.学前儿童科学教育的内容D.学前儿童科学教育的评价正确答案
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考题 运用()进行科学教育,既是科学教育的需要,也是对学前儿童进行手工美术活动的很好的途径。 A科学小实验B科学小制作C观察D科学游戏
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考题 专门的学前儿童科学教育活动不包括游戏活动中的科学教育。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 学前儿童科学教育活动的特点主要有() A.科学教育活动过程是学前儿童主动学习的过程B.科学教育活动过程是学前儿童重演科学家科学探索的过程C.科学教育活动过程是学前儿童获得科学经验的过程D.科学教育活动过程是科学知识教育、科学方法教育和科学精神、科学态度培养相协调的过程
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考题 学前儿童科学教育活动的主要方法有集体教学活动、区角活动和（　　）。A.角色游戏 B.探索活动 C.规则游戏 D.科学游戏、
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考题 学前儿童科学教育环境包括学前儿童科学教育的（）环境和（）环境。
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考题 学前儿童科学教育的目标是什么？
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考题 学前儿童科学教育在社会发展中有哪些意义？
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考题 学前儿童科学教育活动的结构包括（）学前儿童科学教育活动和（）学前儿童科学教育。
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考题 专门的学前儿童科学教育活动不包括游戏活动中的科学教育。
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考题 “教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于（）A、学前儿童科学教育的活动B、学前儿童科学教育的方法C、学前儿童科学教育的内容D、学前儿童科学教育的评价
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考题 学前儿童科学教育中，运用最多的方法是（）。A、科学游戏B、分类和测量C、科学实验D、观察法
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考题 专门的学前儿童科学教育活动不包括（）。A、集体教学活动中的科学教育B、区角活动中的科学教育C、偶发性科学教育活动D、游戏活动中的科学教育
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考题 什么是学前儿童科学教育评价？学前儿童科学教育评价的意义有哪些？
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考题 在创编学前儿童科学游戏时，要注意游戏的（）。
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考题 学前儿童科学教育活动的主要方法有集体教学活动、区角活动和（）。A、角色游戏B、探索活动C、规则游戏D、科学游戏
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考题 单选题“教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于（）A 学前儿童科学教育的活动B 学前儿童科学教育的方法C 学前儿童科学教育的内容D 学前儿童科学教育的评价
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考题 问答题什么是学前儿童科学教育评价？学前儿童科学教育评价的意义有哪些？
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考题 问答题科学游戏在学前儿童科学教育中有什么作用？
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考题 单选题正确理解学前儿童科学教育内容的科学性和启蒙性，首要的标准是（　　）。A 学前儿童科学教育的方法B 学前儿童科学教育的方式C 学前儿童科学教育的内容D 学前儿童科学教育的手段
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考题 单选题渗透的学前儿童科学教育活动包括（）。A 日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、偶发性的科学教育B 集体性的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育C 日常生活中的科学教育、偶发性的科学教育、其它教育活动中的科学教育D 日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育
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考题 单选题学前儿童科学教育中，运用最多的方法是（）。A 科学游戏B 分类和测量C 科学实验D 观察法
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考题 问答题学前儿童科学教育在社会发展中有哪些意义？
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考题 单选题学前儿童科学教育活动的主要方法有集体教学活动、区角活动和（）。A 角色游戏B 探索活动C 规则游戏D 科学游戏
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考题 单选题专门的学前儿童科学教育活动不包括（）。A 集体教学活动中的科学教育B 区角活动中的科学教育C 偶发性科学教育活动D 游戏活动中的科学教育
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考题 判断题专门的学前儿童科学教育活动不包括游戏活动中的科学教育。A 对B 错
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考题 填空题学前儿童科学教育活动的结构包括（）学前儿童科学教育活动和（）学前儿童科学教育。
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