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艺术批评不同于艺术鉴赏，因此可以脱离艺术鉴赏而单独进行。

A对

B错

参考答案

参考解析
略
更多 “艺术批评不同于艺术鉴赏，因此可以脱离艺术鉴赏而单独进行。A对B错” 相关考题
考题 艺术创作——艺术作品——艺术鉴赏，作为完整的系统研究，可以看作是艺术的“消费阶段”的是（）A.艺术创作 B.艺术作品 C.艺术鉴赏 D.三者均可
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考题 艺术批评的前提是__________。（ ）A.艺术感受 B.艺术体验 C.艺术鉴赏 D.艺术交流
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考题 突出强调鉴赏者在鉴赏艺术作品过程中的能动性和创造性的艺术批评形态是（ ）A.心理学批评 B.接受批评 C.文本批评 D.社会历史批评
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考题 美术鉴赏的理论内涵包括审美经验、艺术批评和（）A艺术史B艺术理论C艺术表达D艺术感知
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考题 简述艺术鉴赏与设计艺术鉴赏的不同特点。
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考题 对于艺术系统，十九世纪时政批评家侧重的是（）A、艺术创作B、艺术作品C、艺术鉴赏D、艺术背景
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考题 艺术批评对艺术鉴赏和艺术作品都具有直接的指导作用。
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考题 艺术批评的作用不包括：（）A、帮助人们更好地鉴赏艺术作品，提高鉴赏能力和鉴赏水平B、通过对艺术作品的评价，形成对艺术创作的反馈C、展示自己的鉴赏水平D、丰富和发展艺术理论，推动艺术科学的繁荣发展
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考题 艺术创作——艺术作品——艺术鉴赏，作为完整的系统研究，可以看作是艺术的“消费阶段”的是（）A、艺术创作B、艺术作品C、艺术鉴赏D、三者均可
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考题 艺术批评不同于艺术鉴赏，因此可以脱离艺术鉴赏而单独进行。
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考题 艺术鉴赏、是指读者、观众、听众凭借艺术作品而展开的一种积极的、主动的审美再创造活动。因此，鉴赏的本身便是一种审美的（）A、再创造B、创造C、鉴赏D、欣赏
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考题 艺术批评同艺术鉴赏有何联系和不同？
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考题 （）指读者、观众、听众凭借艺术作品而展开的一种积极的、主动的审美再创造活动。A、艺术批评B、艺术表现C、艺术再现D、艺术鉴赏
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考题 从总体上讲，艺术学的内容应该包括（）。A、艺术理论B、艺术批评C、艺术史D、艺术美学E、艺术鉴赏
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考题 多选题以下属于艺术批评的作用是（　　）。A艺术批评可以帮助人们更好地鉴赏艺术作品，提高鉴赏能力和鉴赏水平B艺术批评可以通过对艺术作品的评价，形成对艺术创作的反馈C艺术批评可以丰富和发展艺术理论，推动艺术科学的繁荣发展D艺术批评可以区分为审美直觉、审美体验和审美升华三个阶段E艺术批评可以使鉴赏主体与艺术形象之间契合一致，物我同一，物我两忘
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考题 判断题艺术批评对艺术鉴赏和艺术作品都具有直接的指导作用。A 对B 错
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考题 单选题艺术批评是指艺术鉴赏者（批评家）对（　　）的理性思考和判断。A 艺术现象B 艺术审美C 艺术经验D 艺术活动
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考题 单选题审美活动过程的中心环节是（　　）。A 艺术鉴赏中的审美基础B 艺术鉴赏中的审美体验C 艺术鉴赏中的审美直觉D 艺术鉴赏中的审美准备
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考题 问答题艺术批评同艺术鉴赏有何联系和不同？
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考题 多选题从总体上讲，艺术学的内容应该包括（）。A艺术理论B艺术批评C艺术史D艺术美学E艺术鉴赏
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考题 判断题艺术批评不同于艺术鉴赏，因此可以脱离艺术鉴赏而单独进行。A 对B 错
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考题 单选题艺术鉴赏活动的最高境界是（　　）。A 艺术鉴赏中的审美直觉B 艺术鉴赏中的审美体验C 艺术鉴赏中的审美升华D 艺术鉴赏中的审美交叉
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考题 多选题艺术鉴赏作为一种审美再创造活动，主要体现在（）A艺术作品只有通过鉴赏才能发挥它的社会意义和美学价值B鉴赏者可以完全脱离艺术作品而进行自由的审美创造C在鉴赏过程中鉴赏者是积极主动地进行审美再创造D鉴赏主体在鉴赏的审美活动中同样可以享受创造的愉悦E艺术家在创作作品时可以不受鉴赏者审美趣味的影响
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考题 单选题艺术批评只能在（　　）的基础上才能进行。A 艺术审美B 艺术鉴赏C 艺术基础D 艺术筹备
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考题 单选题美术鉴赏的理论内涵包括审美经验、艺术批评和（）A 艺术史B 艺术理论C 艺术表达D 艺术感知
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考题 单选题（）指读者、观众、听众凭借艺术作品而展开的一种积极的、主动的审美再创造活动。A 艺术批评B 艺术表现C 艺术再现D 艺术鉴赏
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考题 单选题艺术批评的对象主要是（　　）。A 鉴赏者B 艺术家C 艺术作品D 艺术活动
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