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关于学校健康促进的任务,哪项是错误的

A.确定社区卫生服务内容
B.增强儿童青少年保护环境、节约资源的意识
C.增进儿童青少年的健康和提高学习效率
D.提高儿童青少年的卫生科学知识水平
E.预防各种心理障碍,促进儿童青少年心理健康发展

参考答案

参考解析
解析:
更多 “关于学校健康促进的任务,哪项是错误的A.确定社区卫生服务内容 B.增强儿童青少年保护环境、节约资源的意识 C.增进儿童青少年的健康和提高学习效率 D.提高儿童青少年的卫生科学知识水平 E.预防各种心理障碍,促进儿童青少年心理健康发展” 相关考题
考题 关于学校健康促进的表述,不正确的是A、学校、家长和学校所属社区内所有成员的共同参与B、设置正式和非正式的健康教育课程C、创造安全健康的学习环境,提供合适的健康服务D、共同促进学生健康E、以上各项均正确

考题 关于健康教育与健康促进的关系下列哪项是错误的( )A.健康教育在健康促进中起主导作用B.健康促进是健康教育发展的结果C.健康促进比健康教育更为完整D.没有健康教育就没有健康促进E.没有健康促进就没有健康教育

考题 关于学校健康促进的特征的表述,哪项是错误的A、承认学校的社会文化精神对于维持积极的学习及支持心理健康等方面的重要性B、把区域和地方的卫生服务与学校联系起来,满足学校儿童的特殊健康问题的需求C、通过鼓励参与其儿童健康知识和技巧的发展而使家庭参与进来D、增加妇女在社区内享有教育和保护健康方面的公平性E、以上都不是

考题 在开展健康促进学校的任务的主要内容不包括A.学校卫生政策 B.学校物质环境 C.学校社会环境 D.人际能力的培养 E.个人健康技能

考题 对于健康促进学校,你认为理解错误的一项是A.健康促进学校应开设正式的健康教育课 B.健康促进学校要为学生提供完整、有益的经验和知识体系 C.健康促进学校要动员家庭和更广泛的社区参与 D.健康促进学校要创造安全、健康的学校环境 E.健康促进学校应提供适当的卫生服务

考题 下列哪项不是健康促进学校的工作内容A.学校社会和社会环境 B.个人健康技能 C.学校健康政策 D.学校卫生监督 E.学校与社区关系

考题 关于学校健康促进的任务,哪项是错误的()。A、提高儿童青少年的卫生科学知识水平B、增强儿童青少年保护环境、节约资源的意识C、增进儿童青少年的健康和提高学习效率D、预防各种心理障碍,促进儿童青少年心理健康发展E、确定社区卫生服务内容

考题 学校健康促进的新模式( )A、学校健康促进B、健康服务中心C、绿色学校D、学校管理体系

考题 健康促进学校是健康促进理念在儿少卫生领域的体现。关于健康促进学校的,不正确的是()。A、学校卫生政策B、学校物质环境C、学校社会环境D、个人健康技能E、学校教育制度

考题 在开展健康促进学校的任务的主要内容不包括()。A、学校卫生政策B、学校物质环境C、学校社会环境D、人际能力的培养E、个人健康技能

考题 以下是对健康促进学校的理解,不正确的是()A、是健康促进理论在学校场所的具体运用B、健康促进学校关注学生身体、心理和社会适应能力的全面提高C、健康促进学校需要调动多方有利于学生成长的资源D、动员政府参与是开展健康促进学校工作最重要的措施E、资源不足、条件差的学校没有开展健康促进学校的条件

考题 对于健康促进学校,你认为理解错误的一项是()A、健康促进学校要为学生提供完整、有益的经验和知识体系B、健康促进学校应开设正式的健康教育课C、健康促进学校要创造安全、健康的学校环境D、健康促进学校应提供适当的卫生服务E、健康促进学校要动员家庭和更广泛的社区参与

考题 学校健康促进的任务有哪些?

考题 下列哪项不是健康促进学校的工作内容()A、学校健康政策B、学校社会和社会环境C、学校与社区关系D、个人健康技能E、学校卫生监督

考题 学校健康促进的新模式是()。A、健康促进学校;B、健康服务中心;C、绿色学校;D、学校管理体系;E、学校教学研究体系。

考题 单选题关于健康教育与健康促进的关系,下列哪项是错误的?(  )A 健康教育向健康促进发展B 健康教育是健康促进的基础C 健康教育对行为的改变作用比较持久且带有约束性D 健康促进以健康教育为先导E 健康教育在促进行为中起重要作用

考题 单选题对于健康促进学校,你认为理解错误的一项是()A 健康促进学校要为学生提供完整、有益的经验和知识体系B 健康促进学校应开设正式的健康教育课C 健康促进学校要创造安全、健康的学校环境D 健康促进学校应提供适当的卫生服务E 健康促进学校要动员家庭和更广泛的社区参与

考题 单选题开展健康促进学校的任务的主要内容不包括(  )。A 学校社会环境B 人际能力的培养C 学校物质环境D 学校卫生政策E 个人健康技能

考题 单选题下列有关健康促进学校的说法,哪一项是错误的?(  )A 健康促进学校是近10年来全球兴起的健康促进活动的重要组成部分,也是健康促进理念在少儿卫生领域的体现B 健康促进学校的目标人群以学生为主,同时包括所有与学生的生活学习密切相关的人们C 健康促进学校以学生为中心,考虑多种因素对学生健康的综合影响。D 健康促进学校的建立,是学校卫生管理体制从以往的分离封闭模式向开放~整体模式的转变过程。E 开展健康促进学校活动,必须有当地卫生,教育行政主管部门的领导的参与

考题 单选题在开展健康促进学校的任务的主要内容不包括()。A 学校卫生政策B 学校物质环境C 学校社会环境D 人际能力的培养E 个人健康技能

考题 单选题关于学校健康促进的任务,哪项是错误的()。A 提高儿童青少年的卫生科学知识水平B 增强儿童青少年保护环境、节约资源的意识C 增进儿童青少年的健康和提高学习效率D 预防各种心理障碍,促进儿童青少年心理健康发展E 确定社区卫生服务内容

考题 单选题下列哪项不是健康促进学校的工作内容()A 学校健康政策B 学校社会和社会环境C 学校与社区关系D 个人健康技能E 学校卫生监督

考题 问答题学校健康促进的任务有哪些?

考题 多选题下列关于学校健康促进的涵义,正确的是 ( )A学校健康促进是在学校健康教育的基础上发展起来的B学校健康促进把所有有利于发展和促进青少年健康的各种因素联系起来C学校健康促进的目标人群可以分为一级和几个次级D健康促进学校运动具有国际性E学校健康促进的一级目标人群指学生群体

考题 多选题关于学校健康促进的涵义,正确的是A学校健康促进是在学校健康教育的基础上发展起来的B学校健康促进把所有有利于发展和促进青少年健康的各种因素联系起来C学校健康促进的目标人群可以分为~级和几个次级D健康促进学校运动具有国际性E大众传媒是学校健康促进目标的一个特殊领域

考题 问答题简述学校健康促进的任务。

考题 单选题健康促进学校是健康促进理念在儿少卫生领域的体现。关于健康促进学校的,不正确的是()。A 学校卫生政策B 学校物质环境C 学校社会环境D 个人健康技能E 学校教育制度