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单选题
感受与欣赏是重要的音乐学习领域，主要包括四个方面的内容。下列哪个方面不属于感受与欣赏领域的内容？（ ）
A
音乐的体裁与形式
B
音乐与姊妹艺术
C
音乐的情绪与情感
D
音乐的风格与流派
参考答案
参考解析
解析：
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考题
学前儿童在美术欣赏活动中应掌握的知识与技能主要包括()。
A、美术欣赏方面的简单知识，如冷色、暖色、变化、对称等B、用自己的语言对欣赏对象作出适当的描述C、用各种“语言”表达自己对欣赏对象的感受和认识D、运用不同的艺术形式表达自己的感受和体验
考题
《3—6岁儿童学习与发展指南》将幼儿艺术学习与发展划分为“感受与欣赏”“表现与创造”两个子领域，其中“感受与欣赏”包含的目标是( )。A.喜欢自然界与生活中美的事物
B.具有初步的艺术表现鱼创造能力
C.喜欢进行艺术活动并大胆表现
D.喜欢欣赏多种多样艺术形式和作品
考题
《义务教育音乐课程标准（201 1年版）》将教学内容划分为( )
A．感受与欣赏、唱歌、乐器、创造
B．感受与欣赏、识谱、表现、创造
C．感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化
D．歌唱、表现、创造、音乐与相关文化
考题
感受与鉴赏是重要的音乐学习领域,其主要内容包括四个方面,下列哪个方面不属于感受与欣赏领域的内容 （ ）A.音乐的体裁与形式
B.音乐与姊妹艺术
C.音乐的情绪与情感
D.音乐的风格与流派
考题
音乐课程的四个教学领域是( )
A．感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化
B．感受与鉴赏、表现、创造、音乐与相关文化
C．感受与鉴赏、表现、创作、音乐与相关文化
D．感受与鉴赏、表现、创作、音乐与姊妹艺术
考题
义务教育音乐课程内容的四个领域是（）。A、感受与鉴赏、表现、创造、音乐与相关文化B、感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化C、感受与欣赏、表现、创作、音乐与相关文化D、感受与鉴赏、表演、创造、音乐与相关文化
考题
单选题《义务教育音乐课程标准（2011年版）》规定的四个领域是（ ）。A
感受与欣赏、表现、创作、音乐与相关文化B
感受与欣赏、表演、创作、音乐与相关文化C
感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化D
感受与欣赏、表演、创造、音乐与相关文化
考题
单选题下列不属于"欣赏·评述"学习领域的内容目标的是（）。A
学会从多角度欣赏与认识美术作品B
提高对自然美、美术作品和美术现象的欣赏能力C
感受自然美D
发展艺术感知能力和造型表现能力
考题
单选题义务教育音乐课程内容的四个领域是（）。A
感受与鉴赏、表现、创造、音乐与相关文化B
感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化C
感受与欣赏、表现、创作、音乐与相关文化D
感受与鉴赏、表演、创造、音乐与相关文化
考题
填空题感受与（）是音乐学习的重要领域，是培养学生音乐（）的有效途径。
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