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判断题
在班级保教管理中，应注意结合幼儿的年龄特点保持适当的安全教育，增强其自我保护意识和能力。
A

对

B

错

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考题 保教结合是整体的概念，“教”通常指有目的、有机划、有系统的影响幼儿身心发展的活动。幼儿园保育指的是保护幼儿健康，为其增强体质、促进其身心生长发育进行的活动。()
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考题 幼儿园班级信息管理在班级管理中具有以下作用:有助于提高保教质量;();有助于再现幼儿成长过程。 A.有助于为班级保教质量评估提供依据B.有助于积累幼儿园的历史资料C.有助于培养幼儿合作精神和自信心D.有助于园际的教育信息交流
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考题 ()是班级管理的重点和难点,教师应该尊重幼儿在发展水平、能力经验等方面的个体差异,因人施教。 A.家园沟通B.个别教育C.幼儿常规的培养D.保教结合
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考题 幼儿园班级管理的核心是()。 A.幼儿常规的培养B.个别教育C.家园沟通D.保教结合
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考题 ()不是《幼儿园教育指导纲要》健康领域的内容与要求之一。A.教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持个人和生活场所的整洁和卫生B.密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力C.用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性D.培养幼儿处理生活问题和学习知道的能力
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考题 结合实际论述幼儿园应如何在管理工作中实施保教结合的原则。
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考题 （）不是《幼儿园教育指导纲要》健康领域的内容与要求之一。A、教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持个人和生活场所的整洁和卫生B、密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力C、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性D、培养幼儿处理生活问题和学习知道的能力
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考题 器械活动中，要注意培养婴幼儿的自理能力和自我保护意识。
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考题 下列不属于幼儿园班级保教工作的内容（）。A、保教结合全面安排幼儿的生活和活动B、在观察基础上制订教育目标和计划，组织多种形式的活动C、创设良好的适合并促进幼儿发展的环境D、班级总务工作
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考题 在班级保教管理中，应注意结合幼儿的年龄特点保持适当的安全教育，增强其自我保护意识和能力。
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考题 幼儿园教育管理工作是整个管理的核心,其最大的特点是（）。A、保教结合B、以人为本C、幼儿教育和为家长服务D、保护幼儿的权利
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考题 问答题结合实际论述幼儿园应如何在管理工作中实施保教结合的原则。
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考题 单选题幼儿园教育管理工作是整个管理的核心，其最大的特点是（）A 保教结合B 以人为本C 幼儿教育和为家长服务D 保护幼儿的权利
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考题 单选题下列不属于幼儿园班级保教工作的内容（）。A 保教结合全面安排幼儿的生活和活动B 在观察基础上制订教育目标和计划，组织多种形式的活动C 创设良好的适合并促进幼儿发展的环境D 班级总务工作
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考题 判断题器械活动中，要注意培养婴幼儿的自理能力和自我保护意识。A 对B 错
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考题 判断题在班级保教管理中，应注意结合幼儿的年龄特点保持适当的安全教育，增强其自我保护意识和能力。A 对B 错
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考题 单选题幼儿班级根据该班幼儿的身心特点和需要来安排日常生活，这体现了幼儿班级的（）A 生活节律性B 班级的组织性C 保教渗透性D 活动多样性
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