考题
提高自主创新能力，就是要努力提高( )的能力，大力开发具有自主知识产权的关键技术和核心技术。A．知识创新B．体制创新C．管理创新D．原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新
考题
集中在基础科学和前沿技术领域的创新主要是（ ）A、原始创新B、集成创新C、技术引进D、引进、消化吸收再创新
考题
集中在基础科学和前沿领域的创新主要是( )。A．企业创新B．集成创新C．原始创新D．引进、消化吸收再创新
考题
集中在基础科学和前沿科技领域的创新主要是（ ）。A．原始创新 B．集成创新C．技术引进D．引进、消化吸收再创新
考题
按照创新活动的来源不同，可以将创新活动分为（）。A、跨越创新B、引进消化吸收再创新C、原始创新D、集成创新
考题
集成管理有（）种不同的类型。A、基于技术平台的集成管理B、基于市场平台的集成管理C、基于知识平台的集成管理D、基于创新平台的集成管理
考题
技术创新从技术的来源角度可划分的类型为（）。A、原始创新B、集成创新C、引进创新D、以上都是
考题
商业模式创新已成为一种重要的产业集成创新形式，应将其与知识创新、技术创新、管理创新等放在同等重要地位。
考题
策划是专家知识的组织和集成以及信息的组织和集成的过程，其实质是（ ）。A、开放性过程B、知识管理过程C、动态过程D、创新求增值过程
考题
研究开发是创新构思的主要来源，这是（）创新过程模型的基本观点。A、系统集成和网络模型B、国家创新系统C、需求拉动D、技术推动
考题
以下选项属于集成创新关键点的是（）。A、产品知识的分类B、开放性的组织结构C、基础研究的知识来源D、稳定的研究环境
考题
在集成创新中，把各个元件整合并连接成为一个整体的知识称为（）。A、建构知识B、元件知识C、技术知识D、集成知识
考题
在工程创新活动中，必须高度重视集成性的创新，特别是（）A、自主集成创新B、自主集成创新C、组织集成创新D、研究集成创新
考题
集成创新先产生元件知识，再寻找其应用的产品形式，即定义建构。
考题
在集成创新中，把各个元件整合并连接成为一个整体的知识称为（）。A、元件知识B、技术知识C、建构知识
考题
在集成创新模式下，企业基础研究知识的来源主要是（）。
考题
填空题在集成创新模式下，企业基础研究知识的来源主要是（）。
考题
单选题策划是专家知识的组织和集成以及信息的组织和集成的过程，其实质是（ ）。A
开放性过程B
知识管理过程C
动态过程D
创新求增值过程
考题
单选题在集成创新中，把各个元件整合并连接成为一个整体的知识称为（）。A
技术知识B
建构知识C
集成知识D
元件知识
考题
多选题按照创新活动的来源不同，可以将创新活动分为（）。A引进消化吸收再创新B跨越创新C原始创新D集成创新
考题
单选题集成创新的知识来源主要是（）。A
市场引进B
企业自身的开发研究C
以大学和工业实验室为主的基础研究D
个人知识的集成
考题
多选题以下选项属于集成创新关键点的是（）。A产品知识的分类B开放性的组织结构C基础研究的知识来源D稳定的研究环境
考题
多选题集成管理有（）种不同的类型。A基于技术平台的集成管理B基于市场平台的集成管理C基于知识平台的集成管理D基于创新平台的集成管理
考题
多选题本课程提到，自主创新主要是指（）。A原始创新B集成创新C引进消化吸收创新D独立创新
考题
单选题集中在基础科学和前沿技术领域的创新主要是（ ）。A
原始创新B
集成创新C
根本性创新D
引进、消化吸收再创新
考题
单选题在集成创新中，把各个元件整合并连接成为一个整体的知识称为（）。A
元件知识B
技术知识C
建构知识
考题
单选题在工程创新活动中，必须高度重视集成性的创新，特别是（）A
自主集成创新B
自主集成创新C
组织集成创新D
研究集成创新
