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关于言语初步发展期三个阶段的描述正确的是()。

  • A、0~1岁为理解言语的阶段
  • B、1~1.5岁为言语的发生期
  • C、婴儿语言发展的个体差异较小
  • D、在理解言语阶段,婴儿对成人语言的理解能力不断发展,但其本身积极的言语交际能力却发展较慢

参考答案

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考题 原型内化可划分为三个小的阶段,即出声的外部言语阶段、不出声的外部言语阶段和______阶段。

考题 言语发展早期阶段的两个时期是()A、0-2岁言语的发生期和2-3岁的初步发展期B、0-3岁言语的发生期和3-6岁的初步发展期C、1-2岁言语的发生期和2-3岁的初步发展期D、0-1岁言语的发生期和1-3岁的初步发展期

考题 原型内化阶段包括了加里培林及其学派所称的出声的外部言语动作阶段、不出声的外部言语动作阶段和__________三个阶段。

考题 言语发展早期阶段的两个时期是()。A.0~2岁言语的发生期和2~3岁言语的初步发展期B.0~3岁言语的发生期和3~6岁言语的初步发展期C.1~2岁言语的发生期和2~3岁言语的初步发展期D.0~1岁言语的发生期和1~3岁言语的初步发展期

考题 言语发展早期阶段的两个时期是1—2岁言语的发生期和2—3岁言语的初步发展期。此题为判断题(对,错)。

考题 关于言语初步发展期三个阶段的描述不正确的是()。A.0~1岁为言语的发生期B.1~1.5岁为理解言语的阶段C.1.5~3岁是儿童积极的言语活动发展阶段D.婴儿语言发展的个体差异较小

考题 美国金融理财业的发展历程,可以分为三个阶段,下列说法正确的是( )。A.第一阶段:初创期;第二阶段:发展期;第三阶段:扩张期B.第一阶段:萌芽期;第二阶段:初创期;第三阶段:扩张期C.第一阶段:初创期;第二阶段:扩张期;第三阶段:成熟、稳定发展期D.第一阶段:萌芽期;第二阶段:扩张期;第三阶段:成熟、稳定发展期

考题 ()不属于言语初步发展期三个阶段的内容。A.词汇的发展B.句式的掌握C.说电报句D.口语的表达能力

考题 原型内化这一过程被分为三个小阶段,即( )。 A.动作定向阶段 B.物质与物质化阶段 C.出声的外部言语阶段 D.不出声的外部言语阶段 E.内部言语阶段

考题 原型内化可划分为三个小的阶段,出声的外部言语阶段、不出声的外部言语阶段和( )阶段。

考题 原型内化的过程可以分为三个阶段,即出声的外部言语阶段、( )阶段和( )阶段。

考题 关于个体语言发展的特点,以下表述不正确的是( ) A.书面言语掌握比口头言语掌握更晚 B.内部言语的发展经历了三个阶段 C.独白言语比对话言语发展更早 D.言语情境性的发展比连贯性的发展早

考题 初级思维阶段是指具有初步言语能力-熟练的口语能力之前。

考题 言语发展早期阶段的两个时期是()。A、0~2岁言语的发生期和2~3岁言语的初步发展期B、0~3岁言语的发生期和3~6岁言语的初步发展期C、1~2岁言语的发生期和2~3岁言语的初步发展期D、0~1岁言语的发生期和1~3岁言语的初步发展期

考题 言语发展早期阶段的两个时期是1—2岁言语的发生期和2—3岁言语的初步发展期。

考题 以下关于初步设计概算的概念描述正确的是()。A、以初步设计文件为依据B、对建设项目总投资及其构成进行预测和计算C、使用概算定额编制D、在初步设计阶段经过业主同意投资控制限额E、在初步设计阶段进行招投标时的造价限额投资

考题 简要说明现代文学从1917年到1949年关于“发生期”和“发展期三个阶段”的划分。

考题 关于儿童科学探索的三个阶段的表述中,正确的是()A、三个阶段之间的界限分明B、三个阶段按顺序依次过渡C、三个阶段可以相互蕴含D、三个阶段不能互相转化

考题 儿童的语言发展可划分为三个阶段,()、言语发生阶段和基本掌握口语阶段。

考题 动作技能形成一般要经历认知——定向阶段,()三个阶段。A、物质或物质化活动阶段B、动作系统初步形成阶段C、无声的外部言语阶段D、动作协调和技能完善阶段

考题 单选题()为言语的初步发展期,包括词汇的发展、句式的掌握和口语的表达能力等阶段。A 0~l岁B 1~2岁C 1~3岁D 3~4岁

考题 填空题原型内化可划分为三个小的阶段,即出声的外部言语阶段、不出声的外部言语阶段和()阶段。

考题 单选题言语发展早期阶段的两个时期是()。A 0~2岁言语的发生期和2~3岁言语的初步发展期B 0~3岁言语的发生期和3~6岁言语的初步发展期C 1~2岁言语的发生期和2~3岁言语的初步发展期D 0~1岁言语的发生期和1~3岁言语的初步发展期

考题 判断题言语发展早期阶段的两个时期是1—2岁言语的发生期和2—3岁言语的初步发展期。A 对B 错

考题 问答题简要说明现代文学从1917年到1949年关于“发生期”和“发展期三个阶段”的划分。

考题 单选题关于言语初步发展期三个阶段的描述正确的是()。A 0~1岁为理解言语的阶段B 1~1.5岁为言语的发生期C 婴儿语言发展的个体差异较小D 在理解言语阶段,婴儿对成人语言的理解能力不断发展,但其本身积极的言语交际能力却发展较慢

考题 多选题动作技能形成一般要经历认知——定向阶段,()三个阶段。A物质或物质化活动阶段B动作系统初步形成阶段C无声的外部言语阶段D动作协调和技能完善阶段