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协同创新 问题列表
问题 MIT的产学研协同创新是知识经济时代最新发展模式的代表,对我国的启示是()。A、产学研协同创新的战略导向应该与建设创业型大学联系起来B、根据知识形态的变化制定产学研协同创新战略导向的不同模式C、富有特色的专利政策体系和下放大学的自主权D、多异质性主体的参与

问题 协同创新平台是集聚和培养高层次创新人才的最重要载体。

问题 根据我国国情与发展的现实环境,我国提升协同创新能力可以采取的对策是()。A、搭建支撑学科、产业、区域协同发展的创新平台B、优化协同创新平台的战略布局C、建立协同创新校企交互的联动机制D、拓展高校产学研协同创新多途径的融资渠道

问题 协同创新的过程涉及多利益主体的参与与成果转化,知识产权制度为产学研协同创新提供了制度与规范保障。

问题 我国协同创新的现状是()。A、研发与创新资源分散B、创新系统封闭C、尚未建立大协同的机制和体制D、企业之间多进行研发合作

问题 提升协同创新的基本方针是增强企业、高校、科研机构之间的合作深度,号召跨国界、跨区域、跨学科的协同合作,努力实现构建成()的科技创新机制体制。A、跨国界、跨学科、跨地区B、多学科、多功能、高级别C、大开放、大合作、大协同D、广覆盖、多层次、可持续

问题 大学和企业结成战略联盟的根本目的是()。A、提高自身的科研创新能力B、降低科研风险,实现风险分担C、获得经济收益,促进组织发展所必须的物质条件D、实现共同利益,将高技术成果转化为现实生产力

问题 欧洲工商管理学院与世界知识产权组织联合发布2012年全球创新指数显示,在创新等级排名上,我国被列为()。A、以效率驱动发展的第二等级国家B、以创新驱动发展的第三等级国家C、以效率驱动发展的第三等级国家D、以创新驱动发展的第二等级国家

问题 产学研合作并不存在知识来源与知识应用分离的组织、时间和空间上的障碍。

问题 在构建协同创新平台中,政府的作用是()。A、调节协同创新主体之间的互动限制B、解决协同创新信息缺陷问题C、解决知识基础与商业需求不适应D、充当“宽容的顾客”的角色

问题 协同创新的意义在于()。A、提高企业创新能力B、提高高等教育质量C、保持我国经济的持久繁荣、科技的进步D、人才的高端培养

问题 协同创新政策的本质目标是()。A、促进协同创新主体之间的互动B、建立健全鼓励协同创新主体之间合作的法律制度C、加强协同创新的外在环境建设,努力建设一种公平、公正的创新合作环境D、克服协同创新系统的缺陷,从而更好地促进协同创新在深度和广度上拓展

问题 MIT产学研协同创新的演进过程是()。A、产业咨询融入学术系统-利用知识创建新的公司-大学技术转让与专利许可B、产业咨询融入学术系统-大学技术转让与专利许可-利用知识创建新的公司C、大学技术转让与专利许可-产业咨询融入学术系统-利用知识创建新的公司D、大学技术转让与专利许可-利用知识创建新的公司-产业咨询融入学术系统