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心理治疗专业实践能力 问题列表
问题
单选题患者,女,13岁,去年小学会考学习十分紧张,常不吃早餐就去上学,父母认为患者学习过于繁忙,给予蜂乳、巧克力、排骨、奶粉等“滋补”。考试后,因未考上重点中学,心中闷闷不乐。某日体检,发现自己体重比另一同学重2kg,回家后老照镜子,认为自己太胖了,不及同学苗条。随后开始拒食任何“滋补品”,继而不吃肉、蛋。饭也越吃越少,一天50~100g,一年以来体重由去年33kg降至20kg,但患者执意需要保持身材而拒绝吃“长胖食物”。该患者治疗的首要目的是()。A
纠正患者的饮食习惯B
恢复个体的营养状态C
让患者认识到自己的疾病D
促进患者的人格成长E
给患者心理支持
问题
单选题患者主诉,对自己做的事常不放心,如上班锁上门,走前已检查过,但走到半路,一想可能没锁,又返回检查。再如,上班前常反复拉上衣,怕上衣不整齐,有褶子。这称为()。A
性格认真仔细B
强迫观念C
强迫思维D
强迫动作E
强迫意向
问题
单选题Kanner三联征指的是()。A
社会交往障碍、身体发育障碍和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式B
社会交往障碍、身体发育障碍和兴趣范围狭窄以及认知智力功能受损C
社会交往障碍、言语发育障碍和兴趣范围狭窄以及认知智力功能受损D
社会交往障碍、言语发育障碍和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式E
社会交往障碍、感觉异常和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式
问题
单选题患者,女,13岁,去年小学会考学习十分紧张,常不吃早餐就去上学,父母认为患者学习过于繁忙,给予蜂乳、巧克力、排骨、奶粉等“滋补”。考试后,因未考上重点中学,心中闷闷不乐。某日体检,发现自己体重比另一同学重2kg,回家后老照镜子,认为自己太胖了,不及同学苗条。随后开始拒食任何“滋补品”,继而不吃肉、蛋。饭也越吃越少,一天50~100g,一年以来体重由去年33kg降至20kg,但患者执意需要保持身材而拒绝吃“长胖食物”。对于该患者,如采用行为治疗哪种技术最有效?()A
行为功能分析B
操作性条件反射C
放松训练D
系统脱敏疗法E
冲击疗法
问题
单选题患者女孩,16岁,某重点中学高中一年级学生,因心情不好,上课发呆,经常发脾气,不和朋友来往,学习成绩下降3个月,由母亲带着前来咨询。患者最应与哪种疾病相鉴别?()A
精神分裂症B
焦虑症C
人格解体D
孤独症E
神经衰弱症
问题
单选题患者女,7岁。最近晚上常常在睡了一个多小时后,突然从床上起来,又跳又叫,显得非常害怕的样子。这样持续几分钟后,她一身是汗,虽然爸爸、妈妈一再叫她,问她什么事情让她那么害怕,她都不回答,也无法叫她清醒过来,似乎要等哭叫停止后,才能勉强把她叫醒。问她刚刚是怎么一回事,她也不记得有什么事。哭叫停止时,如果不努力摇醒她,通常都是倒头就睡。第二天问她夜里为什么那么害怕哭叫,是不是做噩梦了,她都说不记得夜里曾起来,也不记得做过任何噩梦。为了明确诊断还必须做哪些检查?()A
头部CT和脑电图B
心电图和脑电图C
头部CT和心电图D
心电图和脑血流图E
脑血流图和头部CT
问题
单选题下列现象不属于强迫行为的有()。A
洗手必须洗固定的次数B
出门时反复检查门窗是否关好C
必须按固定的程序脱、穿衣服D
反复清洗别人坐过的桌椅E
蜡样屈曲