站内搜索
上海市中小生综合素质评价方案问答 问题列表
问题 各个学科日常评价、期中评价和期末评价的关系如何处理？
查看答案
问题 艺术学科中，学习表现、学习能力和学习成绩分别考察什么内容？
查看答案
问题 英语课程的学习情况记录中，教师的操作注意点有哪些？
查看答案
问题 中小学生综合素质评价结果在基础教育各阶段毕业与招生工作中有什么功能？
查看答案
问题 初中科学课程的学习情况记录中，教师的操作注意点有哪些？
查看答案
问题 综合素质评价如何体现质性评价与量化评价相结合？
查看答案
问题 高中科学课程的学习情况记录中，教师的操作注意点有哪些？
查看答案
问题 对学生“德”的评价应遵循哪些基本原则？
查看答案
问题 美术课程的学习情况记录中，教师应注意哪些？
查看答案
问题 对学生“德”的评价应遵循哪些基本原则？
查看答案
问题 在学生综合素质评价方案中，“德”的核心地位体现在哪里？
查看答案
问题 评价过程如何体现学生主体地位，使评价过程成为学生自我教育的过程？
查看答案
问题 如何理解学习能力的评价内容？
查看答案
问题 为什么要强调评价功能的发展性，主要体现在什么地方？
查看答案
问题 市、区（县）教研、德研、科研等部门在中小学生综合素质评价工作中主要发挥什么作用？
查看答案
热门标签