三级安全评价师考试问答题考试题型

发布时间:2022-01-27


三级安全评价师专业能力科目为主观题,包括情景分析题、案例分析题和综合应用题;接下来跟着51题库考试学习网一起来看看安全评价师考试问答题版块吧!

1、[问答题]简述危险和有害因素产生的原因。【解析】

存在能量、有害物质和能量、有害物质失去控制是危险因素产生的根本原因。能量、有害物质失控则主要体现在设备故障(含缺陷)、人员失误和管理缺陷三个方面。

(1))设备故障(含缺陷)故障是指设备、元件等在运行过程中由于性能低下而不能实现预定功能的现象。

(2))人员失误人员失误泛指不安全行为(指职工在劳动过程中违反劳动纪律、操作程序和方法等具有危险性的做法)所产生不良后果的行为。

(3))管理缺陷为保证及时、有效地实现既定的安全目标,安全管理是在预测、分析的基础上进行的计划、组织、协调、检查等工作,是预防故障和人员失误发生的有效手段,因此,管理缺‘陷是影响失控发生的重要因素。

2、[问答题]简述行为类危险和有害因素的内容。【解析】

行为性危险和有害因素的主要内容包括:

(1))指挥错误(指挥失误、违章指挥、其他指挥错误)。

(2))操作错误(误操作、违章作业、其他操作错误)

(3))监护失误。

(4))其他错误。

(5))其他行为性危险和有害因素。

3、[问答题]简述矿山实行安全生产条件合格证制度的条件。【解析】

矿山实行安全生产条件合格证度,要求:

(1))每个矿山必须具备国土资源部门颁发的《采矿许可证》,并且一矿一证。

(2))负责人必须经过安全生产监督管理部门的培训考核,持有《非煤矿山矿长安全技术业务资格证》。

(3))必须建立健全安全生产责任制和安全生产管理制度以及各工种的岗位操作规程。

(4))必须配备与本企业生产相适应的专职或兼职安全生产管理人员,并经培训考核合格。

(5))职工应经过三级安全教育并考试合格后方可上岗作业;特种作业人员应按国家有关规定培训合格,取得相应资格的特种作业操作证。

(6))必须要有资质设计单位的正规设计,有能反映本企业生产情况并能指导生产的图纸、作业规程等技术资料,并执行开采不同矿种的矿山安全规程、规定和行业技术规范。

(7))应严格按国土资源部门批准的开采范围进行正当开采活动。

(8))必须具备法律、法规规定和要求的其他保障安全生产、预防事故发生的设施和条件。
      
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下面小编为大家准备了 安全评价师 的相关考题,供大家学习参考。

在电梯中,缓冲器分为蓄能型缓冲器和( )。前者主要以弹簧和聚氨酯材料等为缓冲 元件,后者主要是油压缓冲器。

正确答案:
耗能型缓冲器

简述施工现场的安全规定?

正确答案:
施工现场是建筑行业生产产品的场所,为了保证施工过程中施工人员的安全和健康,应建立施工现场安全规定。
(1)施工现场的人口处应当设置"一图五牌",即工程总平面布置图和工程概况牌、管理人员及监督电话牌、安全生产规定牌、消防保卫牌、文明施工管理制度牌,以接受群众监督。在场区有高处坠落、触电、物体打击等危险部位应悬挂安全标志牌。
(2)施工现场四周用硬质材料进行围挡封闭,在市区内其高度不得低于1.8m。场内的地坪应当做硬化处理,道路应当坚实畅通。施工现场应当保持排水系统畅通,不得随意排放。各种设施和材料的存放应当符合安全规定和施工总平面图的要求。
(3)施工现场的孔、洞、口、沟、坎、井以及建筑物临边应当设置围挡、盖板和警示标志,夜间应当设置警示灯。
(4)施工现场的各类脚手架(包括操作平台及模板支撑)应当按照标准进行设计,采取符合规定的工具和器具,按专项安全施工组织设计搭设,并用绿色密目式安全网全封闭。
(5)施工现场的用电线路、用电设施的安装和使用应当符合临时用电规范和安全操作规程,并按照施工组织设计进行架设,严禁任意拉线接电。
(6)施工单位应当采取措施控制污染,做好施工现场的环境保护工作。
(7)施工现场应当设置必要的生活设施,并符合国家卫生有关规定要求,应当做到生活区与施工区、加工区分离。
(8)进人施工现场必须戴安全帽,攀登与独立悬空作业时必须配挂安全带。

第 131 题 在安全评价采用一些国外的定量评价方法时,必须考虑国外与国内定量评价方法之间的具体差异,进行必要的修正,否则会得到不符合实际情况的评价结果。 (  )

由于国家目前没有对定量风险评价和化工安全管理等进行规范,各安全评价机构在进行化工建设项目安全评价时采用的定量分析方法五花八门,计算出的评价结果相距甚远;不同评价人员运用同一方法如果取值不同,计算结果也截然不同;一些化工产品因缺乏危险参数只能采用国外的数据,个别化工产品因找不到危险参数而只能就近参照;另外,化工建设项目各阶段安全管理的内容也没有统一,各评价人员只能根据自己对国家安全生产法律法规掌握和理解的深度提出安全管理对策,从而影响了化工建设项目安全评价的结果和质量。 


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