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下列各项中()属于教育法律关系的主体。
A学校
B教师
C学生的隐私权
D学校的仪器设备
A,B
略
下列各项中,属于辩证唯物主义认识论区别于旧唯物主义认识论的观点是()
- A、认识客体具有客观性的观点
- B、认识是主体对客体的反映的观点
- C、物质世界可以认识的观点
- D、实践是认识的基础的观点
正确答案:D
认识的主体必须是有意识的存在物
认识的主体必须是社会的存在物
认识的主体是从事实践活动和认识活动的现实的
认识的主体是指实践和认识所指向的事物
认识的主体包括个人、集团和类三种形式
下列选项中,属于辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论共同具有的观点有()
- A、认识是主体对客体的反映
- B、实践是认识的基础
- C、认识是一个充满矛盾的发展过程
- D、认识是主动的创造过程
- E、世界是可以认识的
正确答案:A,E
下列选项中正确表达了认识主体的含义的是:()
- A、认识的主体是具有感性认识能力的人
- B、认识的主体是具有理性认识能力的人
- C、认识的主体是具体的,有血有肉的人
- D、认识的主体是从事社会实践和认识活动的人
正确答案:D
B.认识的客体是外部自然界
C.认识的客体是客观存在的事物
D.认识的客体是主体实践和认识的对象
下列信息的载体中不属于人类认识主体的感官表达的表意型载体的是
A、语言
B、纸张
C、符号
D、形体
E、表情
企业
出版社
学校
政府
下列选项中,正确揭示了认识的本质的是()
- A、认识是主体对客体的能动反映
- B、认识是主体对客体的直观反映
- C、认识是主体的主观创造
- D、认识是主体的内心体验
正确答案:A
下列各项中,正确表述认识客体的含义的是()
- A、认识的客体是主体创造出来的对象
- B、认识的客体是外部自然界
- C、认识的客体是主体实践和认识的对象
- D、认识的客体是客观存在的事物
正确答案:C
关于认识主体下列哪些观点是正确的()
- A、认识的主体必须是有意识的存在物
- B、认识的主体必须是社会的存在物
- C、认识的主体是从事实践活动和认识活动的现实的
- D、认识的主体是指实践和认识所指向的事物
- E、认识的主体包括个人、集团和类三种形式
正确答案:A,B,C,E
B.从事认识和实践活动的阶级
C.从事认识和实践活动的政党
D.从事认识和实践活动的阶层
E.从事认识和实践活动的人类
学校
教师
学生的隐私权
学校的仪器设备
下列选项中,正确揭示了认识的本质的是( )
A.认识是主体对客体的能动反映
B.认识是主体对客体的直观反映
C.认识是主体的主观创造
D.认识是主体的内心体验
略
认识的主体是具有感性认识能力的人
认识的主体是具有理性认识能力的人
认识的主体是具体的,有血有肉的人
认识的主体是从事社会实践和认识活动的人
祸兮福所倚,福兮祸所伏
月晕而风,础润而雨
有无相生,难易相成
物极必反,乐极生悲
矛盾的斗争性是指()
- A、矛盾双方相互依存
- B、矛盾双方相互渗透
- C、矛盾双方相互排斥
- D、矛盾双方在一定条件下相互转
正确答案:C
B.千里之堤,溃于蚁穴
C.乐极生悲,苦尽甘来
D.物极必反,相反相成
B.矛盾双方的相互转化
C.矛盾双方的互相依存、互相促进和共同发展
D.矛盾双方的相互贯通
下列各项属于矛盾同一性的含义的有( )
A.矛盾双方相互依存
B.矛盾双方相互贯通
C.矛盾双方相互排斥
D.矛盾双方相互转化
【考点点击】本题考查的知识点是矛盾同一性的含义。
【要点透析】矛盾的同一性是指矛盾双方相互联系、相互吸引的性质。它包含两层含义:(1)矛盾双方相互依存,即矛盾双方互为存在的条件,共处于一个统一体中;(2)矛盾双方相互贯通,即矛盾双方相互渗透和相互转化的趋势。
下列各项包含矛盾双方相互依存或相互转化的辩证思想()。
- A、祸兮福所倚,福兮祸所伏
- B、月晕而风,础润而雨
- C、有无相生,难易相成
- D、物极必反,乐极生悲
正确答案:A,C,D
矛盾的同一性在事物发展中的作用表现在
A、矛盾双方互相依存,处于矛盾统一体中,提供事物得以存在和发展的条件
B、矛盾双方互不联系
C、矛盾双方互相对立
D、矛盾双方相互包含,使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素而得到发展
E、矛盾双方相互贯通,规定了事物发展的基本趋势和方向
矛盾双方直接等同
矛盾双方相互区别
矛盾双方相互依存
矛盾双方相互渗透
矛盾双方相互转化
CDE三项,矛盾的同一性是指矛盾双方相互联系、相互吸引的性质和趋势。它有两个基本含义:①矛盾双方相互依存,在一定条件下共处于一个统一体中;②矛盾双方相互渗透、相互贯通,在一定条件下相互转化。矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立、相反的性质和趋势。
矛盾双方直接等同
矛盾双方相互区别
矛盾双方相互依存
矛盾双方相互转化
“乐极生悲”、“否极泰来”、“物极必反”,这些说法都说明了()
- A、矛盾双方的相互依存
- B、矛盾双方在任何条件下都可以相互转化
- C、矛盾双方的相互渗透
- D、矛盾双方在一定条件下可以相互转化
正确答案:D
哲学上所说的对立是指()
- A、矛盾双方互相依存
- B、矛盾双方互相对抗
- C、矛盾双方依据一定条件互相转化
- D、矛盾双方互相分离
正确答案:A,C,D
矛盾双方互相依存
矛盾双方互相对抗
矛盾双方依据一定条件互相转化
矛盾双方互相分离
祸兮福所倚,福兮祸所伏
月晕而风,础润而雨
乐极生悲,苦尽甘来
物极必反,相反相成
矛盾的同一性是指()
A、矛盾双方相互依存
B、矛盾双方相互贯通
C、矛盾双方相互转化
D、矛盾双方相互对立
B.有无相生,难易相成
C.月晕而风,础润而雨
D.物极必反,乐极生悲
矛盾的基本属性是同一性和斗争性。因此,矛盾的同一性和斗争性的关系原理是矛盾问题的精髓。
正确答案:错误
矛盾的同一性在事物发展中的作用的表现有
A.矛盾的同一性是事物存在和发展的前提
B.矛盾的同一性是矛盾双方相互吸取有利于自身的因素
C.矛盾的同一性促进事物的量变和质变
D.矛盾的同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势
矛盾同一性和斗争性单独性起作用
矛盾的同一性和斗争性同时起作用
矛盾的同一性
矛盾的斗争性
同一性是矛盾的基本属性之一。下列命题中属于矛盾同一性含义的为()。
A、矛盾双方相互排斥
B、矛盾双方相互依存
C、矛盾双方相互贯通
D、矛盾双方相互渗透
E、矛盾双方相互转化
事物发展的动力是()
- A、矛盾同一性和斗争性单独性起作用
- B、矛盾的同一性和斗争性同时起作用
- C、矛盾的同一性
- D、矛盾的斗争性
正确答案:B
下列各项正确反映矛盾的同一性和斗争性的关系的有()
- A、斗争性和同一性分别存在于事物发展的不同阶段
- B、斗争性寓于同一性之中
- C、没有矛盾的斗争性就没有矛盾双方的同一
- D、没有矛盾的同一性就没有矛盾双才的斗争
- E、斗争性是绝对的,同一性是相对的
正确答案:B,C,D,E
对
错
矛盾的同一性和矛盾的斗争性是相互联接、相辅相成的,没有斗争性就没有同一性,没有同一性也没有斗争性。()
B.矛盾双方相互依存
C.矛盾双方相互贯通
D.矛盾双方相互渗透
E.矛盾双方相互转化
矛盾双方直接等同
矛盾双方相互区别
矛盾双方相互依存
矛盾双方相互转化
简述矛盾的同一性和矛盾的斗争性的关系。
正确答案:A. 二者相互区别:二者是每一个矛盾的两个相反的基本属性。
B. 二者相互联系:斗争性是同一性的基础,没有斗争性就没有同一性;离不开同一性,没有脱离同一性的纯粹的斗争性。
矛盾双方相互排斥
矛盾双方相互依存
矛盾双方相互贯通
矛盾双方相互渗透
矛盾的同一性
正确答案:又称统一性,使之矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势,包括两个反面的含义:矛盾着的对立方面相互依存,互为存在的前提,共同处于一个统一体中;矛盾着的对立面相互贯通,在一定条件下相互转换。
斗争性和同一性分别存在于事物发展的不同阶段
斗争性寓于同一性之中
没有矛盾的斗争性就没有矛盾双方的同一
没有矛盾的同一性就没有矛盾双才的斗争
斗争性是绝对的,同一性是相对的
同一性是矛盾的基本属性。下列命题中属于矛盾的同一性含义的有()
- A、矛盾双方相互排斥
- B、矛盾双方相互依存
- C、矛盾双方相互贯通
- D、矛盾双方相互渗透
正确答案:B,C,D
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