考题
所谓“注意分寸”，“把握火候”“适可而止”都是要求在实践中坚持科学的原则此题为判断题(对，错)。
考题
如何理解落实科学发展观要注意的问题和坚持的原则。
考题
“把握火候”“注意分寸”“适可而止”强调在实践中应把握()。A.适度原则
B.重点论原则
C.两点论原则
D.永恒发展原则
考题
下列选项中，说明要坚持适度原则的有（ ）A.因地制宜
B.掌握火候
C.注意分寸
D.适可而止
考题
“注意分寸”“掌握火候”“适可而止”等说法，都是要在实践中坚持（ ）。A.适度原则
B.辩证否定观
C.实事求是
D.科学发展观
考题
下列选项中，表示要坚持适度原则的是（ ）。A.因地制宜
B.对症下药
C.注意分寸
D.实事求是
考题
所谓“注意分寸”“掌握火候”“适可而止”“过犹不及”等，都是要求在实践中坚持适度原则。()
考题
下列不属于划定规划区遵循原则的有( )A.坚持科学发展观的原则
B.坚持城乡统筹发展的原则
C.坚持因地制宜、实事求是的原则
D.坚持实用性的原则
考题
划定规划区应当遵循的主要原则包括()A:坚持科学预测发展的原则
B:坚持城乡统筹发展的原则
C:坚持科学发展观的原则
D:坚持因地制宜、实事求是的原则
E:坚持可操作性原则
考题
下列不属于划定规划区遵循原则的有()A:坚持科学发展观的原则
B:坚持城乡统筹发展的原则
C:坚持因地制宜、实事求是的原则
D:坚持实用性的原则
考题
下列选项中，体现坚持适度原则的有（）。A、注意分寸B、掌握火候C、过犹不及D、因噎废食
考题
“两利相权从其重，两害相取趋其轻。”这启示我们（）A、看问题，办事情要坚持两点论和重点论的统一B、看问题，办事情要坚持适度原则C、要坚持辩证的否定观D、要坚持辩证的发展观
考题
科学发展观与唯物辩证法的关系表现在（）A、科学发展观高于唯物辩证法B、科学发展观包括唯物辩证法C、科学发展观就是唯物辩证法D、科学发展观集中体现了唯物辩证法的基本观点
考题
科学发展观坚持协调发展和统筹兼顾，体现了唯物辩证法关于（）的基本原理。A、生产力和生产关系矛盾运动规律B、事物之间普遍联系、辩证统一C、否定之否定规律
考题
下列选项中，体现坚持适度原则的是（）A、掌握火候，适可而止B、知彼知己，百战不殆C、兼听则明，偏信则暗D、城门失火，殃及池鱼
考题
多选题下列说法属于掌握适度原则的有（ ）。A注意分寸B把握火候C物极必反D老虎屁股摸不得E适可而止
考题
单选题科学发展观与唯物辩证法的关系表现在（）A
科学发展观高于唯物辩证法B
科学发展观包括唯物辩证法C
科学发展观就是唯物辩证法D
科学发展观集中体现了唯物辩证法的基本观点
考题
多选题我们做工作一定要注意“分寸”，掌握“火候”。这里的“分寸”、“火候”是指事物的（ ）。A量B度C质
考题
单选题“两利相权从其重，两害相取趋其轻。”这启示我们（）A
看问题，办事情要坚持两点论和重点论的统一B
看问题，办事情要坚持适度原则C
要坚持辩证的否定观D
要坚持辩证的发展观
考题
单选题下列选项中，体现坚持适度原则的是（）A
掌握火候，适可而止B
知彼知己，百战不殆C
兼听则明，偏信则暗D
城门失火，殃及池鱼
考题
单选题“把握火候”“注意分寸”“适可而止”强调在实践中应把握（ ）。A
适度原则B
重点论原则C
两点论原则D
永恒发展原则
考题
单选题“注意分寸”“掌握火候”“适可而止”等说法，都是要在实践中坚持（）A
适度原则B
辩证否定观C
实事求是D
科学发展观
考题
多选题下列选项中，体现坚持适度原则的有（）。A注意分寸B掌握火候C过犹不及D因噎废食