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感性认识是认识的初级阶段,其突出的特点是()。

  • A、直接性
  • B、间接性
  • C、辩证性
  • D、能动性

参考答案

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考题 理性认识的特点是( )。A、直接性B、具体性C、间接性D、生动性

考题 感性认识的基本形式是() A、概念、判断、推理B、感觉、知觉、表象C、抽象性、间接性D、形象性、直接性

考题 理性认识的特点是() A、间接性、抽象性B、直接性、形象性C、逻辑性、辩证性D、具体性、客观性

考题 感性认识的特点是( )。A.对事物表面现象的认识B.对事物本质的认识C.对事物直接的认识,具体生动,丰富多彩D.对事物间接性的认识

考题 与理性认识相比较,感性认识有两个特点,一个是形象性,另一个是()A.能动性B.间接性C.客观性D.直接性

考题 下列选项中属于感性认识和理性认识区别的有()A.感性认识反映事物的外部联系,理性认识反映事物的内部联系 B.感性认识易变,理性认识更加稳定 C.感性认识反映事物的表面现象,理性认识反映事物的内在本质 D.感性认识包含着错误成分,理性认识则正确可靠 E.感性认识具有直接性和形象性,理性认识具有间接性和抽象性

考题 与感性认识相比较,理性认识的特点是( )A.直接性和形象性 B.生动性和具体性 C.丰富性和多样性 D.抽象性和间接性

考题 关于感性认识和理性认识的辩证关系,描述正确的是()。A、感性认识依赖理性认识B、感性认识必须以理性认识为基础C、理性认识是认识的初级阶段,感性认识是认识的高级阶段D、感性认识和理性认识是辩证统一的,统一的基础是实践

考题 哲学史上的唯理论和经验论的共同特点是()。A、认为感性认识和理性认识是辩证的统一B、夸大理性认识的重要性,否认感性认识的作用C、割裂感性认识和理性认识的辩证统一D、夸大感性认识的作用,否认理性认识的重要性

考题 感性认识的特点是()A、表面性B、具体性C、直接性D、深刻性

考题 感性认识的特点是()。A、间接性B、表面性C、具体性D、直接性

考题 感性认识是认识的初级阶段,其突出的特点是()。A、直接性B、间接性C、辩证性D、能动性

考题 与理性认识相比,感性认识的特点是()。A、间接性B、形象性C、抽象性D、客观性E、直接性

考题 下列选项中属于感性认识和理性认识区别的有()A、感性认识反映事物的外部联系,理性认识反映事物的内部联系B、感性认识反映事物的各个片面,理性认识反映事物的整体C、感性认识包含着错误认识成分,理性认识是正确的认识D、感性认识具有直接性和形象性,理性认识具有间接性和抽象性

考题 与理性认识相比较,感性认识有两个特点,一个是形象性,另一个是()A、能动性B、间接性C、客观性D、直接性

考题 感性认识是认识的初级阶段,它的特点是表面性、()、直接性。A、具体性B、抽象性C、复杂性D、多样性

考题 感性认识的特点是()。A、对事物表面现象的认识B、对事物本质的认识C、对事物间接性的认识D、是对事物抽象性的认识E、对事物直接的认识,具体生动,丰富多彩

考题 认识的初级阶段是()A、直接认识B、全面认识C、理性认识D、感性认识

考题 感性认识的基本特点是()A、抽象性B、间接性C、直接性D、内在规定性E、形象性

考题 单选题哲学史上的唯理论和经验论的共同特点是()。A 认为感性认识和理性认识是辩证的统一B 夸大理性认识的重要性,否认感性认识的作用C 割裂感性认识和理性认识的辩证统一D 夸大感性认识的作用,否认理性认识的重要性

考题 多选题感性认识的特点是()。A间接性B表面性C具体性D直接性

考题 单选题关于感性认识和理性认识的辩证关系,描述正确的是()。A 感性认识依赖理性认识B 感性认识必须以理性认识为基础C 理性认识是认识的初级阶段,感性认识是认识的高级阶段D 感性认识和理性认识是辩证统一的,统一的基础是实践

考题 多选题与理性认识相比,感性认识的特点是()。A间接性B形象性C抽象性D客观性E直接性

考题 多选题感性认识的特点是()。A对事物表面现象的认识B对事物本质的认识C对事物直接的认识,具体生动,丰富多彩D对事物间接性的认识

考题 多选题感性认识的基本特点是()A抽象性B间接性C直接性D内在规定性E形象性

考题 单选题感性认识是认识的初级阶段,其突出的特点是()。A 直接性B 间接性C 辩证性D 能动性

考题 单选题与理性认识相比较,感性认识有两个特点,一个是形象性,另一个是()A 能动性B 间接性C 客观性D 直接性

考题 单选题认识的初级阶段是()A 直接认识B 全面认识C 理性认识D 感性认识