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根据等边际原则，作为学生，应该在每一门功课上分配相等的时间。
参考答案
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考题
企业使其利润最大化意味着( )。A、使企业亏损最小化B、使总收益和总成本之间的差异最大C、根据边际收益和边际成本相等来决定产出水平D、根据边际收益和边际产量相等来决定产出水平E、边际收益的变化率大于边际成本的变化率
考题
完全垄断企业实行价格歧视的基本原则是（ ）。A.不同市场上的边际收益相等并且大于边际成本
B.不同市场上的平均收益相等并且小于边际成本
C.不同市场上的边际收益相等并且等于边际成本
D.不同市场上的平均收益相等并且等于边际成本
考题
完全垄断企业实行价格歧视的基本原则是()。A:不同市场上的边际效益相等且大于边际成本
B:不同市场上的边际效益相等且等于边际成本
C:不同市场上的平均收益相等且小于边际成本
D:不同市场上的平均收益相等且等于边际成本
考题
某中学语文教师常在她的写作课上为学生们推荐符合高中生心理及阅读习惯的优秀文选，并建议学生们将个人课余时间搜集的精美读本带到课堂与大家分享。同时在作文讲评课上，该老师常将课堂设计作为学生互评环节、集体点评环节、教师总评环节等，她同时挑选优秀学生习作为大家朗读，为学生练习写作提供范本。如此以来学生的写作积极性有了明显提高。请问该老师的做法是为了（ ）。A.为学生写作提供范例
B.提供更多练习写作的机会
C.激发学生写作兴趣
D.培养学生良好的写作习惯
考题
有关本课程所讲的等边际原则，下列说法错误的是：（）A、等边际原则与效用最大化没有任何关系B、根据等边际法则我们应该这样安排自己的消费，即在每一种物品上所支出的最后1美元，都能给我带来相等的边际效用C、消费的每一种物品，最后一单位的消费所带来的边际效用相等，即实现了效用最大化D、如果花费在任何一种物品上的最后1美元能够提供更多的边际效用，那么增加该物品的消费会减少总效用
考题
消费者均衡的条件是（）。A、一部分单位货币所得到的边际效用都相等B、每一单位货币所得到的边际效用都相等C、每一单位货币所得到的平均效用都相等D、每一单位货币所得到的边际效用都等于边际成本
考题
某中学语文教师常在她的写作课上为学生们推荐符合高中生心理及阅读习惯的优秀文选，并建议学生们将个人课余时间搜集的精美读本带到课堂与大家分享。同时在作文讲评课上，该老师常将课堂设计作为学生互评环节、集体点评环节、教师总评环节等，她同时挑选优秀学生习作为大家朗读，为学生练习写作提供范本。如此以来学生的写作积极性有了明显提高。请问该老师的做法是为了（）。A、为学生写作提供范例B、提供更多练习写作的机会C、激发学生写作兴趣D、培养学生良好的写作习惯
考题
根据收入分配的边际生产力理论，在竞争市场中，下列哪些事实成立（）A、生产要素价格决定于该要素市场供给与需求B、当要素市场处于均衡时，要素价格与要素的边际产量值相等C、所有的生产要素都按照它的边际产品获得报酬D、生产要素的价格与边际产量相等
考题
企业实现价格歧视的基本原则是（ ）。A、不同市场上的边际收益不相等B、不同市场上的边际收益相等并且等于边际成本C、相同市场上的边际收益不相等D、相同市场上的边际收益相等并且等于边际成本
考题
在消费者获得最大效用满足状态时，消费者一定有（）。A、每增加一单位商品的消费所获得的效用相等B、每增加一单位商品的消费所获得的效用等于货币的边际效用C、每单位货币支出购买任何商品所获得的边际效用相等D、每单位货币购买任何商品所获得的边际效用等于货币的边际效用E、每增加一单位商品的效用等于货币的边际效用
考题
单选题企业实行价格歧视的基本原则是（ ）。[2015、2013年真题]A
不同市场上的平均收益相等并且等于边际成本B
不同市场上的边际收益相等并且大于边际成本C
不同市场上的边际收益相等并且等于边际成本D
不同市场上的平均收益相等并且小于边际成本
考题
单选题如果卡特尔的全体企业要获得最大利润，则分配产量的原则是（）A
平均成本相等B
边际成本相等C
总成本相等D
利润总额相等
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