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（）的目的，是为了增强广告的视觉传达功能，赋予其审美情趣，利于诱导人们有兴趣去阅览广告

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考题 通过贬低他人以增强其求胜欲望而达到为我所用的目的,这种激励方式是()。 A.利诱B.顺诱C.逆诱D.痴诱
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考题 随着广告制作技术的提高和人们对广告的审美要求越来越高,出现了融合多种审美类型于一身的广告,如既有信息告知,又有艺术创意,甚至不乏情趣,这类广告我们把它定义为()。 A.以上都不对B.综合型广告C.信息型广告D.情趣型广告
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考题 以下不属于广告摄影目的的有（）A、审美需要B、反映摄影者的个人情感和思想C、传播商品信息和广告意念D、迎合消费者情趣，达到促销
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考题 版式设计要将版面中的视觉元素秩序化、条理化，使信息传达更明确、更有序。所以，版式设计是以传达（）为主要目的。A、性能B、信息C、审美观念D、效率
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考题 广告设计是把广告功能、视觉创意、视觉传达、视觉导向等元素进行整合的一个过程。
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考题 视觉传达设计的要求是（）A、精神传达B、制作表现C、质朴D、视觉审美E、适用
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考题 广告设计是怎样利用视觉符号进行广告信息传达的设计？
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考题 若按设计的目的来分，可分为三大类即（）A、视觉传达设计、产品设计、园林设计B、视觉传达设计、工业造型设计、环境设计C、广告设计、产品设计、环境设计D、视觉传达设计、产品设计、环境设计
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考题 以下属于广告插图视觉传达功能的是（）A、增强广告的信息量B、提高广告的尺寸大小C、加强广告的数量宣传D、选择理想的目标消费者
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考题 以下属于广告插图视觉传达功能的是（）A、增强广告的被注意值B、提高广告的尺寸大小C、加强广告的数量宣传D、加大广告的信息量
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考题 下列属于广告插图视觉传达功能的是（）A、A传达有关联的广告信息B、B.提高广告的尺寸大小C、C.加强广告的数量官传D、D.增强广告的信息量
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考题 以广告内容产生形象和（）方式。再以此来表现和传达广告内容的是意向设计。A、视觉形象B、视觉印象C、视觉传达D、错视空间
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考题 摄影照片在广告画面中的视觉传达具有（）的特点.A、效果逼真B、真实可信C、印象深刻D、利于促销
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考题 在定义中，广告摄影是以（）为最主要的目的A、传达广告信息B、审美C、表现拍摄者个人情感D、表现制作者思想
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考题 论述摄影在广告的视觉传达中具备的特点。
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考题 我国民间游戏有利于幼儿审美情趣的发展。（）
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考题 招贴广告的功能特征是（）。A、信息传播面广B、有利于视觉形象传达C、审美作用D、立体感强
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考题 美术新课程是以（）承载和表达人的思想情感的。A、视觉感受B、视觉体验C、审美情趣D、视觉形象
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考题 单选题下列属于广告插图视觉传达功能的是（）A A传达有关联的广告信息B B.提高广告的尺寸大小C C.加强广告的数量官传D D.增强广告的信息量
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考题 单选题以下属于广告插图视觉传达功能的是（）A 增强广告的信息量B 提高广告的尺寸大小C 加强广告的数量宣传D 选择理想的目标消费者
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考题 填空题（）的目的，是为了增强广告的视觉传达功能，赋予其审美情趣，利于诱导人们有兴趣去阅览广告
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考题 单选题若按设计的目的来分，可分为三大类即（）A 视觉传达设计、产品设计、园林设计B 视觉传达设计、工业造型设计、环境设计C 广告设计、产品设计、环境设计D 视觉传达设计、产品设计、环境设计
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考题 单选题美术新课程是以（）承载和表达人的思想情感的。A 视觉感受B 视觉体验C 审美情趣D 视觉形象
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考题 判断题广告设计是把广告功能、视觉创意、视觉传达、视觉导向等元素进行整合的一个过程。A 对B 错
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考题 多选题视觉传达设计的要求是（）A精神传达B制作表现C质朴D视觉审美E适用
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考题 单选题以下属于广告插图视觉传达功能的是（）A 增强广告的被注意值B 提高广告的尺寸大小C 加强广告的数量宣传D 加大广告的信息量
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考题 多选题招贴广告的功能特征是（）。A信息传播面广B有利于视觉形象传达C审美作用D立体感强
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