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把两项或多项现有技术组合起来,由此创造和发明新的技术或新的产品。具有这种特点的技术开发途径是指()
- A、延伸型
- B、引进型
- C、综合型
- D、总结提高型
参考答案
更多 “把两项或多项现有技术组合起来,由此创造和发明新的技术或新的产品。具有这种特点的技术开发途径是指()A、延伸型B、引进型C、综合型D、总结提高型” 相关考题
考题
关于开拓性发明和组合发明的判断,正确的有()A.开拓性发明同现有技术相比,具有突出的实质性特点和显著的进步B.如果组合的各技术特征,在功能上彼此相互支持,并取得了新的技术效果,则发明具备创造性C.组合发明的每个技术特征本身是否完全公知或者部分公知并不影响创造性D.如果组合是公知结构的变型,或者组合处于常规性技术继续发展的范围之内,没有取得预料不到的技术效果,但因其是组合发明,具备创造性
考题
技术发明是指在科学发现的基础上,把已有的对于自然界的认识成果,即科学理论、科学原理和科学知识,运用创造性思维的方法,构思出一种新的技术原理,或创造出一种技术原理的新的运用方式,或创造出一种以原理模型、生产样品等为主的技术物品。
考题
熊彼特提出的创新理论不包括()。A、创新包括引进新产品、应用新技术、开辟新市场、采用(原料)新来源、创建新组织B、创新是将新的生产要素和生产条件重新组合C、创新是新的生产函数D、创新是把感悟和技术转化为能够创造新的价值、驱动经济增长和提高生活标准的新的产品、新的过程与方法和新的服务
考题
下列关于要素省略发明的说法哪些是正确的?()A、如果发明与现有技术相比,省去一项或多项要素后,该要素所带来的功能也相应消失,则该发明不具备创造性B、尽管发明与现有技术相比,省去一项或多项要素后,依然能保持原有的全部功能,该发明也不具备创造性C、如果发明与现有技术相比,省去一项或多项要素后,能够带来预料不到的技术效果,则该发明具备创造性D、如果一项方法发明与现有技术相比,该方法发明省去了一个工序后,依然保持原有的全部功能,且带来了预料不到的技术效果,则该发明具备创造性
考题
判断题技术发明是指在科学发现的基础上,把已有的对于自然界的认识成果,即科学理论、科学原理和科学知识,运用创造性思维的方法,构思出一种新的技术原理,或创造出一种技术原理的新的运用方式,或创造出一种以原理模型、生产样品等为主的技术物品。A
对B
错
考题
多选题关于开拓性发明和组合发明的判断,正确的有()A开拓性发明同现有技术相比,具有突出的实质性特点和显著的进步B如果组合的各技术特征,在功能上彼此相互支持,并取得了新的技术效果,则发明具备创造性C组合发明的每个技术特征本身是否完全公知或者部分公知并不影响创造性D如果组合是公知结构的变型,或者组合处于常规性技术继续发展的范围之内,没有取得预料不到的技术效果,但因其是组合发明,具备创造性
考题
单选题()是把现有的技术组合起来,创造一种新的产品或者新的技术,或者是把别的领域里的成熟的技术引进到另外一个领域里,而使得它能够创造新的变化。A
原始创新B
跟随创新C
集成创新D
内部创新
考题
多选题专利技术的创新参考性评判的基准有()。A克服了技术偏见B为“首创性”或“开拓性”技术方案C产生了意料不到效果的发明创造D将公知的产品或方法用于新的技术领域或新的目的
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