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单因素完全随机化设计

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考题 关于完全随机设计，下列说法错误的是A、又称单因素设计B、受试对象按随机化方法分配到各个处理组中C、各个处理组样本例数必须相等D、本法简便易行E、只研究一个处理因素
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考题 生物检定常用实验设计主要有:()。 A.完全随机化设计B.随机区组设计C.交叉实验设计D.空白试验设计
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考题 关于完全随机设计，下列说法错误的是A.又称单因素设计 B.受试对象按随机化方法分配到各个处理组中 C.各个处理组样本例数必须相等 D.本法简便易行 E.只研究一个处理因素
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考题 对多个相关样本的平均数差异所进行的显著性研究，其中至少有一个因素属于随机效应模型，这种设计叫做() A.随机区组设计 B.完全随机设计 C.多因素设计 D.单因素设计
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考题 将被试随机分成若干组，每个组分别接受一种实验处理是() A.随机区组设计 B.随机化设计 C.完全区组设计 D.完全随机设计
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考题 （　　）实验设计采用循环法平衡实验顺序对实验结果的影响，使实验顺序、被试差异都作为自变量因素来处理 A.拉丁方 B.随机区组 C.完全随机化 D.四组
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考题 以下为准实验设计的是（　　） A.事后设计 B.随机区组设计 C.完全随机化设计 D.时间序列设计
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考题 这种设计是A.单因素完全随机设计 B.双因素完全随机设计 C.单因素随机区组设计 D.双因素随机区组设计
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考题 事后回溯设计属于 A.单组前后测设计 B.前实验设计 C.完全随机化设计 D.随机区组设计
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考题 下列试验法中，结果最精确的是（）A、完全随机设计B、单因素分组随机设计C、多因素分组随机设计D、双因素分组随机设计
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考题 简述完全随机化设计和随机区组设计进行方差分析的区别。
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考题 小梁切除术对前房相关性免疫偏离（ACAID）影响的实验研究中实验设计是（）。A、单因素五水平设计B、五因素单水平设计C、五因素析因设计D、单因素析因设计
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考题 实验设计的三个基本要素是（）。A、受试对象、实验效应、观察指标B、随机化、重复、设置对照C、齐同对比、均衡性、随机化D、处理因素、受试对象、实验效应
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考题 下列对单向方差分析叙述不正确的是（）A、可以同时对多于两个的总体平均数有无显著性差异作出检验B、相配的实验设计称为单因素完全随机化设计C、可以分析多个方向上多个总体平均数间的差异D、事先需要精心采集数据和整理数据
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考题 简述完全随机化设计、随机化区组设计、因子设计的含义。
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考题 正规设计也称为随机对比实验，它可以分（）A、完全随机设计B、单因素分组随机设计C、多因素分组随机设计D、双因素分组随机设计
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考题 下列试验法中，最简单、成本最低的是（）A、完全随机设计B、单因素分组随机设计C、多因素分组随机设计D、双因素分组随机设计
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考题 一个单因素试验不能用（）试验设计方法。A、完全随机B、随机区组C、拉丁方D、裂区
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考题 单选题下列试验法中，最简单、成本最低的是（）A 完全随机设计B 单因素分组随机设计C 多因素分组随机设计D 双因素分组随机设计
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考题 问答题简述完全随机化设计和随机区组设计进行方差分析的区别。
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考题 名词解释题单因素完全随机化设计
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考题 单选题关于完全随机设计，下列说法错误的是（）。A 又称单因素设计B 受试对象按随机化方法分配到各个处理组中C 各个处理组样本例数必须相等D 本法简便易行E 只研究一个处理因素
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考题 单选题实验设计的三个基本要素是（　　）。A 对照、重复、随机化B 重复、随机化、设置对照C 处理因素、试验单位、处理效应D 均衡、重复、随机化E 处理因素、测量指标、设置对照
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考题 单选题下列对单向方差分析叙述不正确的是（）A 可以同时对多于两个的总体平均数有无显著性差异作出检验B 相配的实验设计称为单因素完全随机化设计C 可以分析多个方向上多个总体平均数间的差异D 事先需要精心采集数据和整理数据
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考题 判断题在二因素完全随机化设计试验结果的方差分析中，误差项自由度为。（）A 对B 错
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考题 单选题下列试验法中，结果最精确的是（）A 完全随机设计B 单因素分组随机设计C 多因素分组随机设计D 双因素分组随机设计
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考题 多选题正规设计也称为随机对比实验，它可以分（）A完全随机设计B单因素分组随机设计C多因素分组随机设计D双因素分组随机设计
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