考题
衡量测量题目质量的两个重要指标是()。
A.信度与区分度B.效度与信度C.难度与效度D.难度与区分度
考题
评价教育测验题目质量的两个重要指标是()。
A.效度与信度B.信度与区分度C.难度与效度D.难度与区分度
考题
1 6 .一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度,这一衡量测量准确性的重要指标是 【 】A .信度B .难度C .效度D .区分度
考题
( )是衡量一个测验正确性的重要指标,即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。
A、信度
B、效度
C、难度
D、区分度
考题
心理测验中最重要的客观性指标是()A信度B效度C难度D区分度
考题
衡量测验有效地测量到其测量目标的程度的指标是:()A、区分度B、难度C、信度D、效度
考题
测量的可靠性是指测量的()。A、效度B、信度C、难度D、区分度
考题
我们评判测量工具能不能达到测量目的的指标是()。A、信度B、效度C、区分度D、难度
考题
试题难度是否适当将测验的哪些质量指标均有影响()。A、难度、区分度B、效度、信度C、信度、区分度D、效度、难度
考题
测评工具的心理测量学指标包括()。A、信度与效度B、标准化与常模C、难度D、区分度
考题
()是评价职业技能鉴定试卷质量的两个主要指标。A、难度和区分度B、难度和效度C、信度和区分度D、信度和效度
考题
衡量测验质量的重要指标包括()。A、区分度B、信度C、难度D、效度
考题
一个测试工具最重要的质量指标是()A、区分度B、效度C、信度D、难度
考题
衡量教育测量的质量,可以采用信度、()、难度、区分度4个指标。A、经度B、纬度C、效度D、长度
考题
在心理测量中,反映测量工具的测验结果可靠性和一致性的指标是()。A、效度B、信度C、区分度D、难度
考题
衡量测量题目质量的两个重要指标是()A、信度与区分度B、效度与信度C、难度与效度D、难度与区分度
考题
就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是()A、信度B、效度C、区分度D、难度
考题
一个测验的优劣而言,最为重要的指标是()A、信度B、效度C、区分度D、难度
考题
测验的主要指标有信度指标、效度指标、()。A、标准化B、常模C、难度指标D、区分度指标E、测量的公平性
考题
心里测量的评价指标()A、信度B、效度C、难度D、区分度
考题
多选题测评工具的心理测量学指标包括()。A信度与效度B标准化与常模C难度D区分度
考题
单选题心理测量中最重要的客观性指标是()A
信度B
效度C
难度D
区分度
考题
单选题衡量测验有效地测量到其测量目标的程度的指标是:()A
区分度B
难度C
信度D
效度
考题
单选题衡量测量题目质量的两个重要指标是()A
信度与区分度B
效度与信度C
难度与效度D
难度与区分度
考题
单选题心理测验中最重要的客观性指标是()A
信度B
效度C
难度D
区分度
考题
单选题试题难度是否适当将测验的哪些质量指标均有影响()。A
难度、区分度B
效度、信度C
信度、区分度D
效度、难度
考题
单选题我们评判测量工具能不能达到测量目的的指标是()。A
信度B
效度C
区分度D
难度