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斯皮尔曼把（）能力差异作为各个人的认知领域的差异表现。

  • A、G因素
  • B、S因素
  • C、思维
  • D、操作

参考答案

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考题 英国心理学家斯皮尔曼认为,智力主要是一种概括化的机能,他称这种机能为,所有智力活动主要依靠此因素,它是一切人共有的。() A.激励因素(m因素)B.一般因素(g因素)C.保健因素(h因素)D.特殊因素(s因素)
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考题 简述斯皮尔曼有关智力研究中的g因素理论。
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考题 简述斯皮尔曼智力二因素论的主要内容。
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考题 关于斯皮尔曼的二因素理论，()是正确的。(A)G因素是特殊因素(B)S因素是普通因素(C)人的智力活动都依赖G因素(D)智力测验的目的是求得特殊因素
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考题 斯皮尔曼的智力结构理论是()。单选A. 群因素论 B. 三维结构理论 C. 二因素论 D. 认知成分理论
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考题 [单选题] 斯皮尔曼的智力结构理论是（　　）。A.群因素论 B.三维结构理论 C.二因素论 D.认知成分理论
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考题 学生的认知差异主要表现为（ ）差异和认知能力差异。
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考题 斯皮尔曼的智力二因素理论中的S因素是指() A.一般因素 ? B.特殊因素 ? C.流体因素 ? D.晶体因素
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考题 斯皮尔曼提出了能力的二因素说，这两种能力的因素是指A.一般能力和特殊能力 B.晶体能力和流体能力 C.认知能力和操作能力 D.模仿能力和创造能力
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考题 2005年11月 单项选择题 关于斯皮尔曼的二因素理论，下列说法正确的是（）。 A.G因素的特殊因素 B.S因素是普通因素 C.人的智力活动都依赖G因素 D.智力测验的目的是求得特殊因素
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考题 斯皮尔曼把（）能力高低作为天才和白痴之间相区别的指标。AG因素BS因素C思维D操作
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考题 斯皮尔曼把（）能力差异作为各个人的认知领域的差异表现。AG因素BS因素C思维D操作
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考题 斯皮尔曼的智力结构理论理论是（）。A、群因素论B、三维结构理论C、二因素论D、认知成分理论
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考题 导致记忆能力差异的因素有遗传的因素。
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考题 斯皮尔曼提出的双因素理论认为，双因素中的普遍因素是人的基本心理潜能，它决定了一个人能力的高低
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考题 把智力定义为：是由一种一般能力（简称G因素）和一组特殊的能力（简称S因素）构成，人完成任何一种作业的过程都是由G和S两种因素共同决定的的是（）。A、斯皮尔曼B、加德纳C、卡特尔D、吉尔福德
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考题 斯皮尔曼把（）能力高低作为天才和白痴之间相区别的指标。A、G因素B、S因素C、思维D、操作
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考题 斯皮尔曼提出的智力理论是（）A、单因素论B、二因素论C、群因素论D、成功智力理论
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考题 斯皮尔曼认为：g因素是人的一切智力活动的共同基础，s因素只与特定的智力活动有关。（）
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考题 斯皮尔曼的二因素理论认为能力的构成因素有（）。A、一般因素B、特殊因素C、模仿因素D、创造因素
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考题 单选题把智力定义为：是由一种一般能力（简称G因素）和一组特殊的能力（简称S因素）构成，人完成任何一种作业的过程都是由G和S两种因素共同决定的的是（）。A 斯皮尔曼B 加德纳C 卡特尔D 吉尔福德
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考题 多选题斯皮尔曼的智力理论认为能力是由（）构成A一般因素B特殊因素C共同因素D群因素
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考题 单选题斯皮尔曼的智力二因素中的“S因素”指()A 一般因素B 特殊因素C 先天因素D 后天因素
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考题 单选题斯皮尔曼把（）能力高低作为天才和白痴之间相区别的指标。A G因素B S因素C 思维D 操作
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考题 单选题斯皮尔曼把（）能力差异作为各个人的认知领域的差异表现。A G因素B S因素C 思维D 操作
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考题 单选题斯皮尔曼提出的智力理论是（）A 单因素论B 二因素论C 群因素论D 成功智力理论
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考题 单选题英国心理学家斯皮尔曼提出智力结构的二因素论，即G因素和S因素。G因素不包括（　　）。A 掌握知识B 算术能力C 制定计划D 完成作业
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