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简述教育民论思潮的宗旨。


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考题 “古之王者,建国君民,教学为先”体现了()的教育目的观。A、教育无目的B、社会本位论C、科学本位论D、个人本位论

考题 主张以社会的稳定和发展为教育最高宗旨来确定教育目的,就形成()A、个人本位的教育目的论B、教育无目的论C、神学的教育目的论D、社会本位的教育目的论

考题 简述杜威实用主义教育思潮对中国近代教育的影响。

考题 下列教育思潮中,不属于五四时期教育思潮的是()A、工读主义教育思潮B、职业教育思潮C、复古主义教育思潮D、平民教育思潮

考题 问答题简述杜威实用主义教育思潮对中国近代教育的影响。

考题 问答题简述教育民论思潮的宗旨。

考题 问答题简述丘浚听民自为论。

考题 单选题“古之王者,建国君民,教学为先”体现了()的教育目的观。A 教育无目的B 社会本位论C 科学本位论D 个人本位论

考题 问答题简述四民分业定居论的内容和意义。

考题 单选题主张以社会的稳定和发展为教育最高宗旨来确定教育目的,就形成()A 个人本位的教育目的论B 教育无目的论C 神学的教育目的论D 社会本位的教育目的论

考题 问答题简述韩非反足民论。