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王老师教学“比和比例”，制作课件需要采用Windows图片工具编辑图片，在图片上添加文字，他需要（）
- A、选择绘图面板的文字工具
- B、在画布上画出文本区域
- C、选择字体、字号和文字特殊格式
- D、在文本框中输入文字并保存
参考答案
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考题
王老师在上课过程中使用多媒体课件来辅助教学，该课件中包括动画、图片、文字资料、链接网址等，帮助学生来理解教学内容，王老师认为该课件能带来如下教学功能，其中正确是（）A、该课件中的视频和图片文件，有利于激发学生学习的兴趣B、多媒体课件中的作业练习部分，有很好的交互，可以调动学生积极参与C、该课件包括大量与该课有关的信息资料，可以扩大学生的知识面，让学生学到课本上没有的内容D、课件中的链接可以把学生带入相关的资源网站，从而拓宽了学习路径
考题
教学片段：王老师在上《遵纪守法？维护社会公共生活》一课时，使用PowerPoint做了多媒体课件。一开始，王老师就用屏幕显示了一张幻灯片内容是：一、什么是纪律？二、纪律建立的基础是什么？三、社会公共生活为什么需要纪律、也需要法律？然后，王老师引导学生自学教材，寻找答案，并在以后的教学环节中，把每一问题的答案都展示在屏幕上。 （1）请问王老师的多媒体课件运用得合理吗？为什么？ （2）请你结合平时课堂教学实际，谈谈如何合理地使用多媒体课件？
考题
王老师要上一节公开课，他想制作一个图文并茂的多媒体课件，并为此准备了包括图片、文字资料、音乐、视频等各种素材，请问他应选用下面哪种工具进行制作最合适？（）A、WordB、ExcelC、PowerPointD、Photoshop
考题
王老师下周一要去别的学校讲课，讲课的环境中有多媒体计算机，因此王老师打算自己制作一个课件，用于在课堂上进行知识传授。请问，这个课件属于（）。A、指导学习的课件B、检测学习效果的课件C、单纯课后练习的课件D、助教型演示课件
考题
王老师在处理教学素材的过程中，对自己使用过的软件功能汇总如下，其中正确的是（）。A、Photoshop：图片处理工具B、FrontPage：课件集成工具C、迅雷：下载软件D、Snagit：抓图、抓视频软件
考题
教师需要使用一些集成工具来设计课件，并制作出图形并茂的教学演示课件。下列选项中可以制作演示课件的工具为（）。A、FrontPageB、Dream WeaverC、AuthorwareD、FlashE、MS Office
考题
多选题教师需要使用一些集成工具来设计课件，并制作出图形并茂的教学演示课件。下列选项中可以制作演示课件的工具为（）。AFrontPageBDream WeaverCAuthorwareDFlashEMS Office
考题
多选题王老师在处理教学素材的过程中，对自己使用过的软件功能汇总如下，其中正确的是（）。APhotoshop：图片处理工具BFrontPage：课件集成工具C迅雷：下载软件DSnagit：抓图、抓视频软件
考题
问答题教学片段：王老师在上《遵纪守法？维护社会公共生活》一课时，使用PowerPoint做了多媒体课件。一开始，王老师就用屏幕显示了一张幻灯片内容是：一、什么是纪律？二、纪律建立的基础是什么？三、社会公共生活为什么需要纪律、也需要法律？然后，王老师引导学生自学教材，寻找答案，并在以后的教学环节中，把每一问题的答案都展示在屏幕上。 （1）请问王老师的多媒体课件运用得合理吗？为什么？ （2）请你结合平时课堂教学实际，谈谈如何合理地使用多媒体课件？
考题
多选题教育培训系统中创建一个课程的步骤包括（）。A制作相应课件，可采用html、flash等实现，还可以采用教育培训系统带的课件制作工具进行课件加工。B在教育培训系统中，新建课程，填写课程说明，授课讲师等内容，指明课件用途和使用范围。C利用FTP工具把课件上传到课件服务器。D在新建的课程中，指定课件的服务器地址和首页文件名。
考题
多选题在中小学教学中常用的课件开发工具和平台大致可以分为（）。A“辅助教学演示”工具或平台B“所见即所得”通用课件制作工具、平台C“编程型”课件制作工具D“辅助编辑型”课件开发工具
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