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从根本上看,贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律是:()、()。


参考答案

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考题 小学教育目的是小学教育的出发点和归宿,贯穿于小学教育活动的全过程,对小学教育活动具有指导意义。( )

考题 从根本上看,贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律是()。A.教育与社会发展之间的矛盾B.教育与自然之间的矛盾C.教育与课程之间的矛盾D.教育与人的身心发展之间的矛盾E.教育与生产力发展之间的矛盾

考题 从根本上说,贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律有____________。 A.教育要适应并促进社会的发展B.家庭教育与学校教育的矛盾C.学习者与教育者的矛盾D.素质教育与应试教育的矛盾E.教育要适应并促进人的身心发展

考题 教育活动的基本矛盾、基本规律是教育与人的身心发展之间的矛盾或关系;教育与社会发展之间的矛盾或关系。() 此题为判断题(对,错)。

考题 从根本上看贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律是()。 A教育与生产力发展之间的矛盾B.教育与人的身心发展之间的矛盾C.教育与自然之间的矛盾D.教育与社会发展之间的矛盾E.教育与课程之间的矛盾

考题 活动性原则要求学前教育以活动为主,并以活动贯穿整个教育过程,这里的活动主要指活动性原则要求学前教育以活动为主,并以活动贯穿整个教育过程,这里的活动主要指( )。

考题 ( )是小学教育的出发点和归宿,它贯穿于小学教育活动的全过程,对小学教育活动具有指导意义。

考题 小学教育目的是小学教育的( )和( ),它贯穿于小学教育活动的全过程,对小学教育活动具有指导意义。

考题 教育的内部关系基本规律,是指在教育活动过程中,各种教育因素之间的关系和联系。

考题 贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律有两个,它们是:( )、( )。

考题 教育活动的基本矛盾是一定社会所提出的()同受教育者身心发展的()的差距。

考题 从根本上说,教育学的基本规律包括:()。A、教育要适应并促进人的身心发展B、教育要适应并促进社会的发展C、教育要适应并促进经济的发展D、教育要适应并促进政治的发展

考题 从根本上看贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律是()。A、教育与社会发展之间的矛盾B、教育与自然之间的矛盾C、教育与课程之间的矛盾D、教育与人的身心发展之间的矛盾E、教育与生产力发展之间的矛盾

考题 教育活动的基本规律是()。

考题 教育活动发展变化的根本动因是教育的基本矛盾。教育中的两大基本矛盾是教育与()的关系、教育与()的关系。

考题 贯穿在裴斯泰洛齐全部教育观点和教育活动之中的是()。

考题 贯彻教育活动的基本矛盾、基本规律是:教育与()发展之间、教育与()发展之间的矛盾或关系。

考题 高等教育目的是高等教育实践活动的起点与归宿,贯穿于高等教育活动全过程。

考题 教育目的是()A、教育行动的先导B、贯穿于整个教育活动的始终C、只在教育活动开始时发挥作用D、确定教育内容,选择教育方法的依据

考题 多选题从根本上说,教育学的基本规律包括:()。A教育要适应并促进人的身心发展B教育要适应并促进社会的发展C教育要适应并促进经济的发展D教育要适应并促进政治的发展

考题 填空题贯彻教育活动的基本矛盾、基本规律是:教育与()发展之间、教育与()发展之间的矛盾或关系。

考题 填空题教育活动的基本规律是()。

考题 填空题教育活动发展变化的根本动因是教育的基本矛盾。教育中的两大基本矛盾是教育与()的关系、教育与()的关系。

考题 判断题教育活动的基本矛盾、基本规律是教育与人的身心发展之间的矛盾或关系、教育与社会发展之间的矛盾或关系。A 对B 错

考题 判断题教育的内部关系基本规律,是指在教育活动过程中,各种教育因素之间的关系和联系。A 对B 错

考题 填空题贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律有两个,它们是:( )、( )。

考题 填空题从根本上看,贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律是:()、()。