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学校让你去评价一位新来教师的课堂教学质量，下列选项中哪个不需要作为评价教学质量的因素？（）
- A、学生认知、情感及动作技能方面的达标程度
- B、学生课堂上的表现
- C、教师的教学能力方面
- D、课堂气氛的热烈程度
参考答案
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考题
某学校组织新入职教师进行达标课教研活动，听课的人员有同组教师及学校教学管理人员。下表是某一位听课教师总结的观察叙述式记录表，请根据听课教师的记录表回答问题。
这位新教师自己作课堂小结，从课堂教学中培养学生的主体性方面，你对这位新教师有何建议?()
A.创建一个良好的课堂氛围，培养学生主体性
B.鼓励学生探究学习，培养学生主体性
C.引导学生独立思考，培养学生主体性
D.组织师生合作学习，培养学生主体性
考题
教师节就要到了,一位教师设计了这样一次实践活动,让学生自己动手为学校的教师制作贺卡,并让学生自己设计贺词。谁知在活动开始时,一位同学提出做贺卡是不环保的行为。如果你是那位教师,你会怎样处理这一“突发事件”?
考题
在音乐学科当中有“音乐课堂教学质量评价计算分值表”“音乐课堂教学质量评价综合表”等多种标准的量化表，这样的设置体现了教育评价思想定位的哪个方面？（）A、评价标准的确立B、评价信息收集手段C、评价结果的表现体现形式D、评价量化信息的收集
考题
单选题在音乐学科当中有“音乐课堂教学质量评价计算分值表”“音乐课堂教学质量评价综合表”等多种标准的量化表，这样的设置体现了教育评价思想定位的哪个方面？（）A
评价标准的确立B
评价信息收集手段C
评价结果的表现体现形式D
评价量化信息的收集
考题
单选题下列选项中哪个不属于教育目的的评价范围？（）A
评价学校的办学水平、办学效益B
检查教育教学工作的质量C
评价教师的教学质量和工作效果D
评价教学方法的优劣
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