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我们认为()是看不见的准备。

  • A、研读课标
  • B、钻研教材
  • C、了解学生
  • D、思考反省

参考答案

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考题 “蚂蚁具有和我们不同的眼睛,它们能看见我们看不见的光线。但是,在认识我们所看不见的这些光线方面,我们的成就比蚂蚁大得多。我们能够证明蚂蚁看得见我们所看不见的东西,而且这种证明只是以我们的眼睛所造成的知觉为基础,这就说明人的眼睛的特殊构造并不是人的认识的绝对界限。”恩格斯这个论断的根据是( )。A.实践促进人的感觉能力的进化与发展B.实践促进感知事物的技术手段的发展C.实践促进对感知信息进行综合分析能力的提高D.实践促进人类直接感知事物本质能力的提高

考题 效果论最著名的代表人物——近代法国哲学家康德说:“关于道德价值的问题,我们要考究的不是我们能看见的行为,乃是我们看不见的那些发生行为的内心原则。”() 此题为判断题(对,错)。

考题 隐形飞机是指我们眼睛看不见的飞机吗?

考题 僧人问:“既然你什么都看不见,那你为何挑一盏灯笼呢?”盲人听了,就得意地说:“虽说我是盲人,我什么也看不见,但我挑了这灯笼,既为别人照亮,也更让别人看到我自己,这样, 他们就不会因为看不见而碰撞我了。”苦行僧听r顿有所悟。他仰天长叹说:“我天涯海角奔波寻觅我佛, 没想到佛就在我的身边哦!人的佛性就像一盏灯。只要我点亮了,即使我看不见佛,但佛会看到我自己的。”从这段文字我们不能推出的是( )。A.为别人着想,实际上就会惠及自己B.盲者安然的心态是他对佛的透彻的参悟和理解的表现c.苦苦追寻的理想、信念往往寓于我们身边的平凡小事之中D.只有先照亮别人。才能够照亮我们自己

考题 我们认为你今天的表现不如其他考生,不准备录用你。你有什么想法?

考题 我们认为从挤奶准备到上杯的间隔,也就是开始泌乳刺激到上杯的时间控制在60-90秒。

考题 在我们的生活环境中存在着许多肉眼看不见的致病菌和病毒,它们通过()侵入我们的身体,引发各种疾病。A、呼吸道B、消化系统C、皮肤接触D、以上都是

考题 我们看不见周围的空气,所以它不占据空间。

考题 将货币定义为社会计算工具或“选票”,是从货币在“看不见的手”或我们习惯说的“()”之中发挥作用的角度给出的界说。

考题 下列有关色彩产生的论述中,错误的是()。A、色彩的产生离不开光的作用B、色彩是一种视知觉C、我们能看见色彩,与大脑无关D、在黑暗中,我们看不见色彩

考题 心理学研究的是一种看不见摸不着的东西,我们通常通过某人的外在行为去推测他的心理

考题 空气看不见、摸不着我们无法证明空气的存在。

考题 “蚂蚁具有和我们不同的眼睛,它们能看见我们看不见的光线。但是,在认识我们所看不见的这些光线方面,我们的成就比蚂蚁大得多。我们能够证明蚂蚁看得见我们所看不见的东西,而且这种证明只是以我们的眼睛所造成的知觉为基础,这就说明人的眼睛的特殊构造并不是人的认识的绝对界限。”恩格斯这个论断的根据是() ①实践促进人的感觉能力的进化与发展 ②实践促进感知事物的技术手段的发展 ③实践促进对感知信息进行综合分析能力的提高 ④实践促进人类直觉事物本质能力的提高A、①②B、②③C、③④D、②④

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考题 下列()句是兼语句。A、我们知道老王会来的。B、我们证明老王来过。C、我们认为老王会来。D、我们会叫老王来的。

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考题 单选题著名法国作家雨果在一次演讲中说到:“我们都是瞎子。吝啬的人是瞎子,他只看见金子看不见财富。挥霍的人是瞎子,他只看见开端看不见结局。卖弄风情的女人是瞎子,她看不见自己脸上的皱纹。有学问的人是瞎子,他看不见自己的无知。诚实的人是瞎子,他看不见坏蛋。坏蛋是瞎子,他看不见上帝。上帝也是瞎子,没有看到魔鬼也跟着混进来了。我也是瞎子,我只知道说啊说啊,没有看到你们都是聋子。”雨果在这里运用的逻辑方法是()。A 简单枚举归纳推理B 类比推理C 契合法D 归谬法

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考题 多选题宇宙膨胀时,下面哪些说法是正确的。()A每一个物体同比例膨胀B物体膨胀到一定程度后不再膨胀C我们看不见超光速退行的星系D我们能看见超光速退行的星系

考题 单选题下列有关色彩产生的论述中,错误的是()。A 色彩的产生离不开光的作用B 色彩是一种视知觉C 我们能看见色彩,与大脑无关D 在黑暗中,我们看不见色彩

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考题 填空题她(tā)现在(xiànzài)看不见(kànbújiàn)我们(wǒmen)在(zài)哪儿(nǎer)。____

考题 单选题光明使我们看见许多东西,也使我们看不见许多东西。假如没有黑夜,我们便看不到闪亮的星辰。因此,即使我们曾经难以承受的痛苦磨难,也不会完全没有价值。它可使我们的意志更坚定,思想、人格更成熟。A 光明无处不在B 痛苦是有价值的C 阅读让人变得更成熟D 黑夜遮住了我们的眼睛

考题 填空题将货币定义为社会计算工具或“选票”,是从货币在“看不见的手”或我们习惯说的“()”之中发挥作用的角度给出的界说。