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利用人工智能技术构建的智能导师系统能够根据学生的不同个性特点和需求进行教学和提供帮助"属于以下哪种信息化教育的特征()

  • A、教育个性化
  • B、资源全球化
  • C、管理自动化
  • D、环境模拟化

参考答案

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考题 教育信息化的特征是()。 A.教材多媒体化、资源全球化B.教学个性化、学习自主化C.任务合作化、管理自动化D.以上均是

考题 21世纪世界教育发展的趋势是( )A.全民教育B.教育民主化C.教育信息化D.教育全球化E.教育个性化

考题 利用人工智能技术构建的智能导师系统能够根据学生的不同个性特点和需求进行教学和提供帮助"属于以下哪种信息化教育的特征()。 A.教育个性化B.资源全球化C.管理自动化D.环境模拟化

考题 《国务院关于积极推进"互联网+"行动的指导意见》提出:鼓励互联网企业与社会教育机构根据市场需求开发数字教育资源,提供()教育服务。A.信息化B.网络化C.协同化D.智能化

考题 “校讯通”是中国移动面向教育行业提供的信息化综合解决方案,主要为学校和教师、家长、学生提供()信息化服务。 A.信息沟通B.教学辅导C.辅助教育D.教务管理

考题 《中学教师专业标准》中下列不属教育教学设计领域的是()。A、科学设计教学目标和教学计划B、合理利用教学资源和方法设计教学过程C、合理设计主题鲜明、丰富多彩的班级和少先队活动D、引导和帮助中学生设计个性化的学习计划

考题 教育技术能够支持教育教学改革的实施,具体表现在()。A、教育技术能够很好地实现现代教育思想主张的民主化、个性化、国际化和终生化B、使教育摆脱学校中心、课本中心和教师中心的束缚C、改变传统教育环境不能实现的个别化教学,从而发挥学生的自主性和创造力D、教育技术中的媒体和学习资源,为实施个别化教学提供了环境支持

考题 “校讯通”是中国移动面向教育行业提供的信息化综合解决方案,主要为学校和教师、家长、学生提供()信息化服务。A、信息沟通B、教学辅导C、辅助教育D、教务管理

考题 当前教育的发展方向是要求学生通过合作方式完成学习任务。信息技术支持下的教学情境,为合作学习提供了更好的前提条件。体现了教育信息化的特征中的()特征。A、环境虚拟化B、活动合作化C、教学个性化D、管理自动化

考题 利用网络,特别是Internet,可以使全世界的教育资源连成一个信息海洋,供广大教育用户共享。体现了教育信息化的特征中的()特征。A、资源全球化B、教材多媒体化C、学习自主化D、教学个性化

考题 坚强智能电网具有()特征。A、信息化B、自动化C、互动化D、个性化

考题 教育信息化的特征是()。A、教材多媒体化、资源全球化B、教学个性化、学习自主化C、任务合作化、管理自动化D、本题答案中其它3个选项之和

考题 下面关于教育技术和教育信息化的表述中不正确的一项是()。A、信息化教育和教育技术的本质基本相同,即“在现代教育思想、理论的指导下,运用现代信息技术,优化教学,提高教学的质量和效率”B、教育技术应用于教学是教育信息化的必然要求C、教育信息化是一个过程,其结果是达到一种新的教育形态——信息化教育D、信息化教育强调的是“信息化”的教学设计,利用先进的计算机技术丰富学习资源,促进学习方式的变革,培养学生的逻辑思维能力

考题 智能导师是个别辅导的一种;智能导师系统是利用()来模拟“家教”的行为,允许学生与计算机进行双向问答式对话。A、人工智能技术B、自动化技术C、网络技术D、电子技术

考题 随着多媒体技术和网络技术的应用与发展,信息化教学也日益普及。下列关于信息化教学的说法,错误的一项是()。A、信息化教学是指在教育教学领域中,积极开发并充分利用课件,促进教育现代化B、信息化教学是与传统教学相对而言的、以现代信息技术为基础的一种新型教育形态C、多媒体与互联网是实现信息化教学的重要手段D、信息化教学是教育者和学习者借助现代教育媒体、教育信息资源和方法进行的双边活动

考题 从教育层面看,下面哪一项不是信息化教育的显著特征()A、教材多媒化B、资源全球化C、环境虚拟化D、系统独立化

考题 根据你对教育技术基础知识的理解,下列说法中错误的是()A、教育技术是为了促进学习,对过程和资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践B、教育信息化是指在教育教学的各个领域中,积极开发并充分应用信息技术和信息资源,以促进教育现代化,培养满足社会需求人才的过程C、教育技术与信息技术的涵义是一样的,只是用不同的名词来表述而已D、教学设计是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程

考题 教育部《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》等文件明确指出“建设教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台”,下列选项中不属于教育管理公共服务平台范围的是()A、学生评价系统B、迎新系统C、智能组卷D、后勤综合管理系统

考题 21世纪世界教育发展的趋势包括()A、全民教育B、教育民主化C、教育信息化D、教育全球化E、教育个性化

考题 根据对教育技术基础知识的理解,下列说法中正确的是()A、教育技术是为了促进学习,对过程和资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践B、教育信息化是指在教育教学的各个领域中,积极开发并充分应用信息技术和信息资源以促进教育现代化,培养满足社会需要人才的过程C、教育技术理论与实践涉及两个领域,即教与学的过程和资源。教与学的过程领域属于有形的物化技术,资源领域属于无形的智能技术D、教学设计师运用系统的方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程

考题 单选题利用网络,特别是Internet,可以使全世界的教育资源连成一个信息海洋,供广大教育用户共享。体现了教育信息化的特征中的()特征。A 资源全球化B 教材多媒体化C 学习自主化D 教学个性化

考题 多选题信息化教学应注意()。A教育信息化建设要为素质教育服务B必须转变教学模式,注重信息化的教学设计C注重因材施教,强调个性化教育D注重与传统教学的优势互补

考题 多选题教育信息化的特点()。A教育资源数字化B教学方式多元化C教学方式个性化D教育理念现代化

考题 多选题21世纪世界教育发展的趋势包括()A全民教育B教育民主化C教育信息化D教育全球化E教育个性化

考题 单选题《中学教师专业标准》中下列不属教育教学设计领域的是()。A 科学设计教学目标和教学计划B 合理利用教学资源和方法设计教学过程C 合理设计主题鲜明、丰富多彩的班级和少先队活动D 引导和帮助中学生设计个性化的学习计划

考题 多选题教育信息化的特点是什么()A教育资源数字化B教学方式多元化C教学方式个性化D教育理念现代化

考题 多选题根据对教育技术基础知识的理解,下列说法中正确的是()A教育技术是为了促进学习,对过程和资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践B教育信息化是指在教育教学的各个领域中,积极开发并充分应用信息技术和信息资源以促进教育现代化,培养满足社会需要人才的过程C教育技术理论与实践涉及两个领域,即教与学的过程和资源。教与学的过程领域属于有形的物化技术,资源领域属于无形的智能技术D教学设计师运用系统的方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程