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在确定教学目标时必须考虑到（）方面的因素。

  • A、社会需要的因素
  • B、学生的特征因素
  • C、具体学科的特点因素
  • D、教师的因素

参考答案

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考题 在计划教学活动时,应考虑的首要因素是()。 A、确定总体目标和标准B、建立教员与学生双方的共同基础C、鉴别出构成总体目标的学习单元
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考题 在设计评价量规很少考虑到的要素是（）A、教学目标B、学生水平C、教学重、难点D、教学环境
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考题 教学目标是为实现教育目的而提出的一种概括性的总体要求，是一种原则性的规定。下面有关教学目标的表述中正确的是（）。A、国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，所以课程标准是教师制定教学目标的唯一标准B、对教学内容分析的目的在于确定“教什么”，而对学习者进行分析的目的则是确定“如何教”C、对学习者分析是为了掌握学习者的智力因素方面的信息，帮助教师计划教学D、教师在确定教学目标时要对教学内容和教学资源两方面进行分析
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考题 在确定教学目标时不需要考虑到（）因素。A、社会的需要B、学生的特征C、学科的特点D、媒体的选择
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考题 我们在选用教学手段时要考虑的因素有教学任务和目标、（）、教师因素、（）、时间资源和环境因素。
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考题 在确定适度规模时应该考虑到的因素主要是（）、（）。
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考题 为什么说教学目标是选择和运用教学方法时必须考虑的因素？
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考题 编制护理教学目标时，确定教学目标在层次系统中的层次及类别，称为（）A、目标定位B、目标分解C、目标反馈D、目标表述
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考题 选择教学媒体时，教师要综合权衡教学情景、（）、教学目标性质、教学媒体的特性等方面的因素。
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考题 不同的课型有不同的教学目标，因此，教师在设计教学活动时应考虑到课型特点，以期达到预定的教学目标。
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考题 高校常用的教学方法很多，教师具体应用哪种方法必须充分考虑到以下哪些因素（）。A、教学对象B、教育目的C、教学内容D、教学手段
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考题 编写理论课教案时，教练员在确定教学目标前应先确定（）。A、教学手段B、教学设备C、教学项目
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考题 填空题选择教学媒体时，教师要综合权衡教学情景、（）、教学目标性质、教学媒体的特性等方面的因素。
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考题 单选题编制护理教学目标时，确定教学目标在层次系统中的层次及类别，称为（）A 目标定位B 目标分解C 目标反馈D 目标表述
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考题 判断题不同的课型有不同的教学目标，因此，教师在设计教学活动时应考虑到课型特点，以期达到预定的教学目标。A 对B 错
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考题 填空题我们在选用教学手段时要考虑的因素有教学任务和目标、（）、教师因素、（）、时间资源和环境因素。
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考题 多选题企业在进行价格策划时，必须考虑到的主要因素有（）。A定价目标B市场需求C成本D竞争对手的价格和产品
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考题 多选题在确定教学目标时必须考虑到如下几个方面的因素（）A社会的需要B学生的特征C学科的特点D媒体的选择
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考题 单选题只要可能，都要进行知识基础测试，以确定被试是否为该教学材料目标人群的一份子。这体现了在进行教学系统设计结果的形成性评价时应考虑（）A 环境方面的因素B 学习者方面的因素C 实施人员方面的因素D 时间、经费、人员安排等因素
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考题 问答题为什么说教学目标是选择和运用教学方法时必须考虑的因素？
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