考题
课外辅导主要是针对基础差的学生。此题为判断题(对，错)。
考题
贷款银行可自主确定开办针对境内其他非义务教育阶段全日制学校在校困难学生的商业助学贷款。 ( )A．正确B．错误
考题
德国教育体制的弊端主要表现在()A、对学前儿童教育重视不够B、对学生的在校辅导时间不够C、学生分流过早D、对非德籍外国学生的同化措施不力
考题
作为是基础教育阶段学生必修的一门课程。()
此题为判断题(对，错)。
考题
教育部明确要求义务教育阶段各地中小学校要严格控制学生在校考试次数，不得公布学生考试成绩，不得按考试成绩对学生进行排名。判断对错
考题
学生主体性原则是指?()
A、学生是辅导的主要对象B、对学生总体进行辅导C、辅导活动离不开学生的参与D、辅导活动要以学生为中心
考题
贷款银行可自主确定开办针对境内其他非义务教育阶段全日制学校在校困难学生的商业助学贷款。 （ ）此题为判断题(对，错)。
考题
对国家助学贷款的描述正确的是（ ）。A．针对义务教育阶段的学生B．在校期间欠款计复利C．财政贴息50%D．不可申请展期E．属于商业贷款
考题
对国家助学贷款的描述正确的是()。A:针对义务教育阶段的学生
B:在校期间欠款计复利
C:财政贴息50%
D:不可申请展期
E:属于商业贷款
考题
教育部明确要求义务教育阶段各地中小学校要严格控制学生在校考试次数，不得公布学生考试成绩，不得按考试成绩对学生进行排名。
考题
云南农业大学学生宿舍（公寓）兼职辅导员主要从在校全日制（）学生中选聘优秀学生担任。A、本科学生B、硕士生C、专科学生D、博士生
考题
淮南师范学院每一届的“风采杯”羽毛球赛参赛主体是（）A、在校男学生B、在校女学生C、教师D、辅导员
考题
“学生安全千万家”教师家访活动的主要对象是义务教育阶段在校的留守儿童和外来务工人员子女家庭。
考题
基础教育阶段英语课程的目标是以学生语言技能、（）、（）、（）和（）的发展为基础，培养学生英语综合语言运用能力。
考题
农村义务教育学生营养改善计划，即对甘肃省所有农村义务教育阶段适龄学生，按照每生每天（）元的标准，全年按学生在校实际天数进行实名制供餐。A、3B、4C、5D、6
考题
基础教育阶段的英语课程的总体目标是培养学生的（）能力。
考题
在进行团体训练时，辅导员经常要面临的问题有（）。A、团体成员人数过多，活动时间、空间有限B、团体凝聚力不够C、出现子团体，学生之间分帮分派D、有些学生过于关注成败，竞争意识过强
考题
判断题德国基础教育阶段对学生的在校辅导时间不够。A
对B
错
考题
多选题对国家助学贷款的描述正确的是（ ）A针对义务教育阶段的学生B在校期间欠款计复利C财政贴息50%D不可申请展期E属于商业贷款
考题
填空题基础教育阶段英语课程的目标是以学生语言技能、（）、（）、（）和（）的发展为基础，培养学生英语综合语言运用能力。
考题
判断题终生教育思想给课程改革的重要启示之一是，在基础教育阶段要为学生终生发展打下良好的基础，关键是让学生学会学习。A
对B
错
考题
判断题教育部明确要求义务教育阶段各地中小学校要严格控制学生在校考试次数，不得公布学生考试成绩，不得按考试成绩对学生进行排名。A
对B
错
考题
判断题“学生安全千万家”教师家访活动的主要对象是义务教育阶段在校的留守儿童和外来务工人员子女家庭。A
对B
错
考题
判断题学校聘请优秀法律工作者担任兼职法制副校长或者法制辅导员，每学期至少开展一次法制教育和预防在校生违法犯罪教育，学生打架斗殴逐年减少，不发生在校学生违法犯罪案件。A
对B
错
考题
判断题大学生社会实践是指在校大学生结合所学专业，利用课余时间在校外开展的面向未来职业的社会调研活动。A
对B
错