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刘少奇从中国实际出发,倡导“两种教育制度”,这两种教育制度指的是()。

  • A、社会主义教育制度和半殖民地、半封建教育制度
  • B、社会主义教育制度和资本主义教育制度
  • C、全日制学校教育制度和以实践为主的业余教育制度
  • D、全日制学校教育制度和半工半读的学校教育制度

参考答案

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考题 现代教育制度的核心部分是( )。A.公共教育制度B.国家教育制度C.学校教育制度D.地方教育制度

考题 刘少奇同志提出实行“两种劳动制度、两种教育制度”是指() A全日制的教育制度B半日制的教育制度C全日制的劳动制度D半工半读

考题 国家实行()。A.职业教育制度和继续教育制度B.职业教育制度C.继续教育制度D.终身教育制度

考题 广义的教育制度是指_________教育制度;狭义的教育制度是指_________教育制度。

考题 一个国家教育制度的核心是( )。A.社会教育制度B.国民教育制度C.学校教育制度D.基础教育制度

考题 “两种教育制度”是于1964年由()提出推行的。A、毛泽东B、周恩来C、刘少奇D、邓小平

考题 国民教育制度中最重要的组成部分是( )A.中等教育制度B.社会教育制度C.学校教育制度D.高等教育制度

考题 教育制度的类型是多种多样的,可以从多种角度进行划分。下面从教育阶段角度划分的一种教育制度是(  ) A.高等教育制度 B.特殊教育制度 C.奖惩作息制度 D.封建社会的教育制度

考题 通常我们所说的教育制度实际上所指称的就是学校教育制度。

考题 日本大化革新时期所建立的贵族学校教育制度仿照于中国的 A.汉代教育制度 B.唐代教育制度 C.宋代教育制度 D.元代教育制度

考题 企业必须开展安全教育、普及安全知识、倡导安全文明、建立健全安全教育制度。()

考题 现代幼儿教育制度有开放式与()两种。

考题 中国最早的学前教育制度实行“()”。

考题 教育制度中处于核心位置的是()A、学校教育制度B、电化教育制度C、社会教育制度D、企业教育制度

考题 中国的教师教育制度发端于清末民初。

考题 教育制度的主体是( )A、学校教育制度B、教育体制C、社会教育制度D、业余教育制度

考题 狭义教育制度是指()。A、国民教育制度B、社会教育制度C、学校教育制度D、高等教育制度

考题 狭义的教育制度是指()A、国民教育制度B、社会教育制度C、高等教育制度D、学校教育制度

考题 现代教育制度诞生是以下列哪种教育制度的出现为标志()A、教会教育制度B、行会教育制度C、国家教育制度D、中等教育制度

考题 单选题现代教育制度的发展方向是()A 职业教育制度B 终身教育制度C 高等教育制度D 基础教育制度

考题 单选题现代教育制度诞生是以下列哪种教育制度的出现为标志()A 教会教育制度B 行会教育制度C 国家教育制度D 中等教育制度

考题 单选题整个国家或地区教育制度的主体是()A 国民教育制度B 社会教育制度C 学校教育制度D 高等教育制度

考题 单选题狭义教育制度是指()。A 国民教育制度B 社会教育制度C 学校教育制度D 高等教育制度

考题 单选题狭义的教育制度是指(  )。A 国民教育制度B 社会教育制度C 高等教育制度D 学校教育制度

考题 单选题在文化教育事业上,刘少奇提出实行 ( )A “德育、智育、体育几方面都得到发展”B “一要普及,二要提高”C “两种劳动制度、两种教育制度”D “两参一改三结合”

考题 单选题“两种教育制度”是于1964年由()提出推行的。A 毛泽东B 周恩来C 刘少奇D 邓小平