考题
阅读教学的主要方法有()
A.提问对话法B.理清思路法C.文学鉴赏法D.整体感悟法E.诵读涵泳法F.言语分析法G.单元阅读法
考题
探究型学习的过程包括()。
A、观察积累运用B、诵读涵泳练习运用C、确定课题组织分工收集信息整理分析解决问题评价展示D、研习案例研习量规设计方案实施方案
考题
朱子读书六法包括()。
A.循序渐进B.熟读精思C.虚心涵泳D.温故知新
考题
“虚心涵泳”是朱熹的读书法，此处的“涵泳”是指读书时应
A.细心玩味
B.融会贯通
C.敬守此意
D.收敛此心
考题
古人所说的“涵泳玩索，久之当自有见”，“涵泳”的解释不包括（）A、涵是包涵之义B、泳是游于水中C、涵泳是古代文论术语D、指对文学艺术作品的鉴赏应该沉潜其中，反复玩味推敲
考题
知识（K）的目标是建立体系，学习方式是虚心涵泳。
考题
朱子把“游于艺”的“游”解释为（）A、优游涵泳B、放松自我C、游乐D、玩物适情
考题
朱子读书六法：循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志。
考题
主张“熟读精思”，“虚心涵泳”的教育家是（）A、王夫之B、韩愈C、孟子D、朱熹
考题
朱熹读书六法为（）、熟读精思、虚心涵泳、切已体察、着紧用力、居敬持志。A、 循序渐进B、 学思结合C、 虚壹而静D、 自我反省
考题
朱子读书六法包括（）。A、循序渐进B、熟读精思C、虚心涵泳D、温故知新
考题
“虚心涵泳”是强调读书时不可先抱有成见，不能有主观臆断。
考题
编撰《四书集注》，提出读书六法：“循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居做持志”的教育家是（）。A、孔子B、孟子C、张载D、朱熹
考题
判断题朱子读书六法：循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志。A
对B
错
考题
多选题朱子读书六法包括（）。A循序渐进B熟读精思C虚心涵泳D温故知新
考题
单选题朱熹读书六法为（）、熟读精思、虚心涵泳、切已体察、着紧用力、居敬持志。A
循序渐进B
学思结合C
虚壹而静D
自我反省
考题
单选题主张“熟读精思”，“虚心涵泳”的教育家是（）A
王夫之B
韩愈C
孟子D
朱熹
考题
单选题古人所说的“涵泳玩索，久之当自有见”，“涵泳”的解释不包括（）A
涵是包涵之义B
泳是游于水中C
涵泳是古代文论术语D
指对文学艺术作品的鉴赏应该沉潜其中，反复玩味推敲
考题
判断题庄子的文艺观，实际是散布与涵泳于他的哲学思想之中的。A
对B
错