考题
口语交际教学的方法主要有()。
A、以培养倾听能力为主的方法B、以培养表达和交流能力为主的方法C、以培养语速的方法D、以培养多说话的方法
考题
口语交际的教学方法有:()
A.以培养倾听能力为主的方法。B.培养听测训练的方法C.培养听说训练的方法D.以培养表达和交流能力为主的方法。
考题
培养孩子的自信心主要有哪些途径和方法A、赏识教育，激发起学生自信和自强B、目标分解，让学生体会到成功欢乐C、正确地面对竞争，提高耐挫能力D、倾听别人的评价
考题
口语交际教学方法主要有:培养倾听能力为主的方法,培养表达和交流能力为主的方法。()
此题为判断题(对，错)。
考题
学前儿童语言的训练，主要在于训练其乐于与人交谈、清楚地表达自己想说的事的态度与能力，倾听则不必训练，自然就会。A对B错
考题
提高散打运动员有氧能力的训练方法正确的有哪些？（）A、长时持续训练方法B、有氧间歇训练方法C、短时重复训练方法D、短时持续训练方法
考题
进行散打速度能力训练的方法学要素有（）、（）、（）。
考题
下面哪些属于敏感性训练的目的的（）A、提高移情能力B、提高倾听技能C、提高个人接受个体差异，应付人际冲突的能力D、以上都对
考题
常用的心理训练方法主要有：模拟训练、（）、放松训练、注意力集中训练、生物反馈训练和动作表象等。A、自我暗示训练B、动作表象C、感知觉训练D、能力训练
考题
在我们提倡和推进听、说、读、写综合训练的同时，还应当侧重培养学生的（）。A、倾听能力B、表达能力C、阅读能力D、写作能力
考题
学前儿童语言的训练，主要在于训练其乐于与人交谈、清楚地表达自己想说的事的态度与能力，倾听则不必训练，自然就会。
考题
判断题学前儿童语言的训练，主要在于训练其乐于与人交谈、清楚地表达自己想说的事的态度与能力，倾听则不必训练，自然就会。A
对B
错
考题
填空题进行散打速度能力训练的方法学要素有（）、（）、（）。
考题
单选题常用的心理训练方法主要有：模拟训练、（）、放松训练、注意力集中训练、生物反馈训练和动作表象等。A
自我暗示训练B
动作表象C
感知觉训练D
能力训练
考题
多选题提高散打运动员有氧能力的训练方法正确的有哪些？（）A长时持续训练方法B有氧间歇训练方法C短时重复训练方法D短时持续训练方法
考题
单选题下面哪些属于敏感性训练的目的的（）A
提高移情能力B
提高倾听技能C
提高个人接受个体差异，应付人际冲突的能力D
以上都对
考题
问答题轻度构音障碍的言语训练方法主要有哪些？