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我们倾向于喜欢那些与我们具有相同态度和价值观的人,并与之表现相互吸引,这符合人际吸引的条件中的()

  • A、相似性
  • B、熟悉性
  • C、互补性
  • D、接近性

参考答案

更多 “我们倾向于喜欢那些与我们具有相同态度和价值观的人,并与之表现相互吸引,这符合人际吸引的条件中的()A、相似性B、熟悉性C、互补性D、接近性” 相关考题
考题 人们趋向认为,那些和自己相似的人将会更喜欢我们。() 此题为判断题(对,错)。

考题 “我们喜欢那些也喜欢我们的人”是人际吸引的() A.邻近性原则B.审美性原则C.相似性原则D.相互性原则

考题 人们一般倾向于与那些与自己态度、价值观、兴趣、背景、个性相似的人交往。() 此题为判断题(对,错)。

考题 有的人喜欢当医生,有的人喜欢做设计师,人们这种对于从事某种职业活动所表现出的肯定态度,我们称之为()。

考题 随着时间的推移我们会相信那些我们不信任的人所提供的信息,这种现象称之为A.态度接种 B.近因效应 C.过度理由效应 D.态度改变的睡眠者效应

考题 我们喜欢给予我们奖励的人是因为()A强化B相互作用C得失理论D吸引

考题 我们喜欢让我们感到情感满足,心情愉快的人是因为()A强化B相互作用C得失理论D吸引

考题 我们喜欢让自己得到超过付出的人是因为()A强化B相互作用C得失理论D相等理论

考题 我们更喜欢对我们表示越来越喜欢的人是因为()A强化B相互作用C得失理论D吸引

考题 人际交往中,那些和我们有相似性的人们更喜欢我们。

考题 我们喜欢与自己类似的人是因为强化。

考题 我们通常会倾向于喜欢那些与好的经历有关的人,而不喜欢与不好的经历有关的人。这属于人际吸引的哪一种原则?()A、联结原则B、强化原则C、社会交换原则D、相似性原则

考题 有些幼儿喜欢参与团体活动和小组讨论,喜欢与同伴相互游戏学习,与同伴共同研究。我们认为这些幼儿倾向于()学习风格。A、交际型学习者B、语言型学习者C、自然学习者D、视觉型学习者

考题 “我们喜欢那些喜欢我们的人”这种人际现象体现了人际吸引的()A、相似性B、外貌的吸引性C、互补性D、时空接近性

考题 人际关系的交换性原则是指()。A、对肯定自我价值的他人,个体对其认同和接纳,而对否定自我价值的他人则予以疏离B、个体期待人际交往对自己是有价值的,即在交往过程中的得大于失,至少得等于失C、我们喜欢那些也喜欢我们的人。人际交往中的接近与疏远、喜欢与不喜欢是相互的D、在交往的过程中,一方处于支配地位,另一方处于从属地位

考题 所谓“物以类聚,人以群分”是说,我们倾向于喜欢在态度、价值观、兴趣、背景及人格等方面与自己()的人。A、相似B、相反C、熟悉D、互补

考题 单选题研究发现,报偿与喜欢之间存在着密切的关系,根据阿伦森的“增-减理论”,一般来说,我们最喜欢下列哪种人?(  )A 一贯喜欢我们的人B 一贯不喜欢我们的人C 对我们喜欢程度逐渐增加的人D 对我们不喜欢程度逐渐增加的人

考题 单选题所谓“物以类聚,人以群分”是说,我们倾向于喜欢在态度、价值观、兴趣、背景及人格等方面与自己()的人。A 相似B 相反C 熟悉D 互补

考题 单选题我们更喜欢对我们表示越来越喜欢的人是因为()A 强化B 相互作用C 得失理论D 吸引

考题 单选题我们喜欢让我们感到情感满足,心情愉快的人是因为()A 强化B 相互作用C 得失理论D 吸引

考题 单选题“我们喜欢那些喜欢我们的人”这种人际现象体现了人际吸引的()A 相似性B 外貌的吸引性C 互补性D 时空接近性

考题 单选题我们倾向于喜欢那些与我们具有相同态度和价值观的人,并与之表现相互吸引,这符合人际吸引的条件中的()A 相似性B 熟悉性C 互补性D 接近性

考题 单选题人际关系的交换性原则是指(  )。A 对肯定自我价值的他人,个体对其认同和接纳,并反过来予以肯定与支持,而对否定自我价值的他人则予以疏离B 个体期待人际交往对自己是有价值的,即在交往过程中的得大于失,至少等于失C 我们喜欢那些也喜欢我们的人,人际交往中的接近与疏远、喜欢与不喜欢是相互的D 一方处于支配地位,另一方处于从属地位

考题 判断题人际交往中,那些和我们有相似性的人们更喜欢我们。A 对B 错

考题 单选题我们喜欢给予我们奖励的人是因为()A 强化B 相互作用C 得失理论D 吸引

考题 单选题我们通常会倾向于喜欢那些与好的经历有关的人,而不喜欢与不好的经历有关的人。这属于人际吸引的哪一种原则?()A 联结原则B 强化原则C 社会交换原则D 相似性原则

考题 单选题有些幼儿喜欢参与团体活动和小组讨论,喜欢与同伴相互游戏学习,与同伴共同研究。我们认为这些幼儿倾向于()学习风格。A 交际型学习者B 语言型学习者C 自然学习者D 视觉型学习者