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一次心动周期有几个心音？第一和第二心音是怎样产生的？

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考题 心室的收缩期位于下面哪个时段内() A、第一心音期B、第二心音期C、第一心音至第二心音期D、第二心音至下一次第一心音期E、心房收缩期内
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考题 5岁儿童。房间隔缺损。心脏听诊闻及胸骨左缘第2、3肋间收缩期吹风样杂音。该患者尚可闻及的异常心音是A、第二心音固定性分裂B、第二心音通常分裂C、第二心音反常分裂D、第二心音生理性分裂E、S1强弱不等
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考题 该患者心音可有以下变化，但不会出现（ ）。A．心尖部第二心音增强B．心尖部第-心音增强C．肺动脉瓣区第二心音增强D．肺动脉瓣区第二心音分裂E．心尖部第-心音可呈拍击性
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考题 5岁儿童，房间隔缺损，心脏听诊闻及胸骨左缘第2、3肋间收缩期吹风样杂音。该患者尚可闻及的异常心音是A、第二心音固定性分裂B、第二心音通常分裂C、第二心音反常分裂D、第二心音生理性分裂E、第一心音强弱不等
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考题 下列哪一项对第一心音和第二心音的表述是不正确的( )。A、第一心音发生于心室收缩期，第二心音发生于心室舒张期B、第一心音主要是左右房室瓣同时突然关闭而产生的振动音，第二心音是左右半月瓣同时关闭所产生的震动音C、第一心音音调低，第二心音音调高D、第一心音持续时间长，第二心音持续时间短E、第一心音和第二心音与动脉搏动同时出现
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考题 试述第一心音和第二心音的产生机制,听诊时如何区别第一心音和第二心音?
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考题 患儿5岁，房间隔缺损，心脏听诊胸骨左缘第2和第3肋间闻及收缩期吹风样杂音。该患者尚可闻及的异常心音是A．第二心音生理性分裂B．第二心音通常分裂C．第二心音反常分裂D．第二心音固定性分裂E．S1强弱不等
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考题 根据以下条件，回答 224～226 题：A．第一心音分裂B．第二心音固定分裂C．生理性第二心音分裂D．第二心音通常分裂E．第二心音逆分裂第 224 题 房间隔缺损（ ）。
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考题 下列关于心动周期的描述正确的是（）A、心脏机械活动周期B、心脏生物电活动周期C、心音活动周期D、心率变化周期E、心室的前次舒张开始到后一次舒张结束
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考题 在每一个心动周期有（）个心音。A、1B、3C、4D、2
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考题 一个心动周期有几个心音？第一心音和第二心音是怎样产生的？
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考题 第一心音是（）时产生的心音；第二心音是（）时产生的心音。
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考题 心音是怎样产生的？
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考题 第一心音和第二心音产生机制有何不同？
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考题 第二心音分裂是如何产生的？有何特点及临床意义？
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考题 说明第一心音和第二心音产生原因及区别。
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考题 通常情况下，在心脏听诊中，只能听到第一和第三心音，第二心音可在部分青少年中闻及，第四心音属病理性，一般听不到。（）
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考题 产生第一心音的主要成分是（）所引起的振动，构成第二心音的成分是（）所引起的振动，第四心音是由（）产生的振动。
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考题 问答题心音是怎样产生的？
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考题 问答题一次心动周期有几个心音？第一和第二心音是怎样产生的？
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考题 填空题第一心音是（）时产生的心音；第二心音是（）时产生的心音。
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考题 问答题第一心音和第二心音是怎样产生的?在胸壁何处听诊最清楚?
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考题 单选题下列关于心动周期的描述正确的是（）A 心脏机械活动周期B 心脏生物电活动周期C 心音活动周期D 心率变化周期E 心室的前次舒张开始到后一次舒张结束
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考题 单选题5岁儿童。房间隔缺损。心脏听诊闻及胸骨左缘第2、3肋间收缩期吹风样杂音。该患者尚可闻及的异常心音是（）A 第二心音固定性分裂B 第二心音通常分裂C 第二心音反常分裂D 第二心音生理性分裂E S1强弱不等
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考题 问答题一个心动周期有几个心音？第一心音和第二心音是怎样产生的？
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考题 单选题5岁儿童，房间隔缺损，心脏听诊闻及胸骨左缘第2、3肋间收缩期吹风样杂音。该患者尚可闻及的异常心音是（）A 第二心音固定性分裂B 第二心音通常分裂C 第二心音反常分裂D 第二心音生理性分裂E 第一心音强弱不等
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考题 问答题第一心音和第二心音产生机制有何不同？
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