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学习理论强调政策规划者从政策环境中学习强化政策执行力的知识与技巧,以提高政策方案解决实际问题的能力。


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考题 下列关于环境影响评价政策要求的表述中,错误的是( )。A.实行环境与经济协调发展的政策B.实行污染者补偿、受益者负担的政策C.实行预防为主、防治结合的政策D.实行开发者恢复的政策

考题 以下几项属于政策方案研究途径的是() A政策方案规划是政治环境适应公共政策的过程B政策方案规划是分析政策方案的结构思考过程C政策方案规划是发明政策方案的过程D政策方案规划是考验可用性的过程

考题 我国环境保护的基本政策()。A、预防为主的政策B、谁污染谁治理的政策C、强化环境管理的政策

考题 对政策执行后的客体及环境所产生的影响或效果的评价是指():A、政策评价B、政策分析C、政策评价方法D、政策执行力度。

考题 下列学习理论中,学生观强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验的是()。 A.完形—顿悟说 B.认知—结构学习理论 C.建构主义学习理论 D.信息加工学习理论

考题 十三五规划纲要提出,强化规划战略导向作用,完善以( )为主,产业政策、区域政策、消费政策、价格政策协调配合的政策体系,增强财政货币政策协调性。(政策强化)A.财政政策 B.货币政策 C.财政政策和货币政策 D.投资政策

考题 下列政策中,(  )与城市规划之间的契合程度,将会直接影响到城市规划的实施。A:产业政策 B:教育政策 C:土地政策 D:环保政策 E:经济政策

考题 我国环境保护的基本政策是:预防为主、防治结合的政策、污染者负担的政策;()的政策。A、强化环境保护B、强化环境管理C、强化环境管理体系D、强化持续改进

考题 我国环境保护的三大政策是预防为()防治()的政策,谁污染谁治理的政策,强化环境,管理的政策。

考题 下列选项中()不属于行为主义学习理论指导的教学设计重点强调的。A、学习环境的创建B、行为的刺激与强化C、学习条件的分析与创设D、以及知识结构的剖析与呈现

考题 环境政策执行力不断受到重视

考题 在制定政策的过程中,处于政策目标的确定与政策抉择之间的环节是()A、政策执行B、政策规划C、政策终结D、政策倡导

考题 ()是政策执行力的重要来源,发挥着核心作用。A、政策执行者B、政策制定者C、公民D、利益集团

考题 以整体焦点而言,自上而上与自下而上政策执行研究的区别在于()。A、前者强调从中央到地方、从公共部门到私营部门;后者强调从地方到中央、从私营部门到公共部门B、前者强调焦点为中央政府;后者则强调某一政策领域中的地方执行机构C、前者关心政策控制系统如何达成政策制定者所预期的政策结果;后者强调政策网络中多元行动者的策略互动D、前者强调正式目标的完成,后者的评估标准则较不清楚

考题 某项政策达到预期结果或影响的程度,也就是政策的成本与效能之间的比例关系,是指()A、政策效率B、政策效能C、政策效益D、政策执行力

考题 在政策规划中,政策制定者常常要参考、借鉴不同国家、地区或者其他部门相关的政策方案,学习其中的知识、技术或者是政策观念,并从中汲取灵感和启发。这个过程被称为()。A、政策学习B、政策制定C、政策借鉴D、政策抄袭

考题 哪个学习理论的学生观,强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验?()A、完形顿悟说B、认知结构学习论C、信息加工学习理论D、建构主义学习理论

考题 我国环境法的方针政策是()。A、坚持环境保护基本国策,推行可持续发展战略B、贯彻经济建设、城乡建设、环境建设同步规划、同步实施、同步发展的方针,实现经济效益、社会效益和环境效益的统一C、预防为主、防治结合的政策D、污染者负担的政策E、强化经济发展、弱化环境管理的政策

考题 我国"十二五"发展规划提出,面对日趋强化的()约束,必须加快构建资源节约、环境友好的生产方式和消费模式,增强可持续发展能力。A、资源环境B、环境政策C、资源政策D、环境规划

考题 单选题公共政策变动的政策学习模型强调理解和预测政策变动的关键所在是( )A 信念和政策学习的动态变化B 亚系统外部的变化和政策学习C 政策倡议联盟间的互动和政策学习D 稳定的系统因素的影响和政策学习

考题 单选题从时间进程上来看,政策规划主要存在于( )A 政策执行与政策评估之间B 政策方案确定之后C 政策目标的确定与政策抉择之间D 政策执行的主体确定之后

考题 单选题我国环境保护的基本政策是:预防为主、防治结合的政策、污染者负担的政策;()的政策。A 强化环境保护B 强化环境管理C 强化环境管理体系D 强化持续改进

考题 单选题在政策规划中,政策制定者常常借鉴不同国家、地区或其他部门相关的政策方案,从其中汲取灵感和受到启发。这个过程叫( )A 政策评估B 政策学习C 政策扩散D 政策规划

考题 判断题学习理论强调政策规划者从政策环境中学习强化政策执行力的知识与技巧,以提高政策方案解决实际问题的能力。A 对B 错

考题 单选题与学术性政策研究组织比较,应用性政策研究组织的主要特征是( )A 以积累学理性政策知识为导向B 以政策学知识解决政策问题为导向C 以学习政策知识为导向D 以构建政策过程模型为导向

考题 单选题与学术性政策研究组织相比,应用性政策研究组织的主要特征是()A 以创建政策理论为导向B 以运用政策学知识解决政策问题为导向C 以学习政策知识为导向D 以构建政策过程模型为导向

考题 多选题我国环境保护的基本政策()。A预防为主的政策B谁污染谁治理的政策C强化环境管理的政策