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两个物种共同生活在一起（甚至一种生物生活在另一种生物体内），相依为生，相得益彰，彼此都离不开对方，这种现象称为（）。
- A、寄生
- B、共栖
- C、共生
- D、协作
参考答案
更多 “两个物种共同生活在一起（甚至一种生物生活在另一种生物体内），相依为生，相得益彰，彼此都离不开对方，这种现象称为（）。A、寄生B、共栖C、共生D、协作” 相关考题
考题
定义：①共生：指两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利；如果分开，则双方或一方不能独立生活，共生生物之间呈现出同步性变化即“同生共死”②竞争：指两种生物生活在一起，由于争夺资源空间等发生斗争的现象。③捕食：指一种生物以另一种生物为食。典型例证：（1）人体与其体内的蛔虫（2）水稻与稻株旁的稗草（3）水稻与其茎叶内稻瘟病菌上述典型与定义存在对应关系的数目有（ ）。A．0B．1C．2D．3
考题
定义：①共生是指两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利；如果分开，则双方或一方不能独立生活，共生生物之间呈现出同步性变化即“同生共死”。②竞争是指两种生物生活在一起，由于争夺资源空间等发生斗争的现象。③捕食是指一种生物以另一种生物为食。典型例证：(1)人体与其体内的蛔虫。(2)水稻与稻株旁的稗草。(3)水稻与其茎叶内稻瘟病菌。上述典型例证与定义存在对应关系的数目有( )。A．0个B．1个C．2个D．3个
考题
一些古生物种是低等物种;所有古生物种都是生活在水中的;一些古生物种是会飞的,有些会飞的动物是爬行动物。根据以上陈述,以下哪项不一定为真?A.有些会飞的动物是古生物种
B.有些古生物种不是非低等物种
C.所有生活在陆地上的物种不是古生物种
D.有些爬行动物不是古生物种
E.有些生活在水中的物种是会飞的动物
考题
下列关于种群和物种的叙述中，不正确的是（ ）。A．一个种群属于一个物种
B．两个种群间生物若存在生殖隔离，则这两个种群就是属于两个物种
C．同一物种的个体都是生活在一起的
D．种群是生物进化的基本单位，也是生物生殖的单位
考题
微生物之间的捕食关系是指（）。A、一种微生物的代谢产物对另一种微生物的抑制或毒害B、一种微牛物与另一种微牛物利用同一营养而造成一种微牛物的牛长不良，甚至死亡C、一种微生物进入另一种微生物体内并依赖于后者生存D、一种微生物捕获吞食消化另一种微生物
考题
微生物之间的捕食关系是指（）。A、一种微生物的代谢产物对另一种微生物的抑制或毒害B、一种微生物与另一种微生物利用同一营养而造成一种微生物的生长不良，甚至死亡C、一种微生物进入另一种微生物体内并依赖于后者生存D、一种微生物捕获吞食消化另一种微生物
考题
关于共生相关概念下列哪一个是错误的（）A、互利共生是指两种生物在一起生活，相互依赖，双方互利B、共生是指两种生物在一起生活的现象C、共栖是指两种生物在一起生活，双方互不侵害互不受益D、共栖、互利共生和寄生是根据两种共生生物之间的利害关系来分的E、寄生指一种生物生活在另一种生物的体内或体表，获取营养并使对方受害
考题
下列选项中，（）是一种对抗关系，是指一种微生物生活在另一种微生物体内，以另一种微生物为生活基质，在其中进行生长繁殖，并对后者带来或强或弱的危害作用。A、拮抗B、寄生C、互生D、偏利共生
考题
单选题微生物之间的捕食关系是指（）。A
一种微生物的代谢产物对另一种微生物的抑制或毒害B
一种微牛物与另一种微牛物利用同一营养而造成一种微牛物的牛长不良，甚至死亡C
一种微生物进入另一种微生物体内并依赖于后者生存D
一种微生物捕获吞食消化另一种微生物
考题
单选题下列选项中，（）是一种对抗关系，是指一种微生物生活在另一种微生物体内，以另一种微生物为生活基质，在其中进行生长繁殖，并对后者带来或强或弱的危害作用。A
拮抗B
寄生C
互生D
偏利共生
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