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在一个关系R中，“职工号”函数决定“姓名”既是（）依赖，又是（）依赖。
参考答案
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考题
已知学生关系(学号， 姓名， 性别， 课程号， 成绩， 所在系号)有下列函数依赖 Ⅰ.(学号， 课程号)→课程号 Ⅱ.(学号， 课程号)→成绩 Ⅲ.(学号， 课程号)→所在系号 Ⅳ.(学号， 课程号)→姓名，性别 Ⅵ.(学弓， 桌程号)→学号 以上函数依赖属于非平凡函数依赖的是A．仅I和VB．仅Ⅱ和VC．仅Ⅲ和ⅣD．仅II、Ⅲ和Ⅳ
考题
若一个关系为R(学生号,姓名,性别,专业号,专业名称,课程号,课程名,课程学分,成绩),该关系的主码为学生号和课程号的组合,则该关系存在( )依赖,该关系属于( )范式。
A. 部分依赖B. 传递依赖C. 第三范式D. 第一范式
考题
● 某公司的部门（部门号，部门名，负责人，电话）、商品（商品号，商品名称，单价，库存量）和职工（职工号, 姓名, 住址）三个实体之间的关系如表1、表2和表3所示。假设每个部门有一位负责人和一部电话，但有若干名员工；每种商品只能由一个部门负责销售。部门关系不属于第三范式的原因是 （40） 。如果用户要求得到表4所示的结果，需要 （41） ，并增加关系模式 （42） 。（40）A. 没有消除非主属性对码的部分函数依赖，如：部门名→负责人B. 没有消除非主属性对码的部分函数依赖，如：负责人→电话C. 只消除了非主属性对码的部分函数依赖，而未消除传递函数依赖D. 没有消除非主属性对码的部分函数依赖和传递函数依赖（41）A. 修改表1的结构，在表1中增加一个职工号B. 修改表2的结构，在表2中增加一个职工号C. 修改表2的结构，在表2中增加一个部门号D. 修改表3的结构，在表3中增加一个部门号（42）A. 销售（职工号，商品号，日期，数量）B. 销售（职工号，商品名称，商品号，数量）C. 销售（职工号，部门号，日期，数量）D. 销售（职工号，部门号，商品号，日期）
考题
已知学生关系(学号，姓名，性别，课程号，成绩，所在系号)有下列函数依赖Ⅰ．(学号，课程号)→课程号Ⅱ．(学号，课程号)→成绩Ⅲ．(学号，课程号)→所在系号Ⅳ．(学号，课程号)→姓名，性别Ⅵ．(学号，课程号)→学号以上函数依赖属于非平凡函数依赖的是______。A) 仅Ⅰ和ⅤB) 仅Ⅱ和ⅤC) 仅Ⅲ和ⅣD) 仅Ⅱ、Ⅲ和ⅣA．B．C．D．
考题
给定关系模式R（A1，A2，A3，A4），R上的函数依赖集F={A1A3→A2，A2→A3}，则R（ ）。若将R分解为p={（A1A2），（A1，A3）}，那么该分解（请作答此空）A.是无损联接的
B.是保持函数依赖的
C.既是无损联接又保持函数依赖
D.既是有损联接又不保持函数依赖
考题
给定关系模式R(A1，A2，A3，A4)，R上的函数依赖集F={A1A3→A2，A2→A3}，若将R分解为p={(A1A2)，(A1，A3)}，那么该分解（43）。A.是无损联接的
B.是保持函数依赖的
C.既是无损联接又保持函数依赖
D.既是有损联接又不保持函数依赖
考题
有关系模式R（职工号，姓名，性别，部门，经理，部门电话，地点），对R进行规范化处理后，分解为R1（职工号，姓名，性别，部门）和R2（部门，经理，部门电话，地点）两个关系。语义说明：已知职工号就可以确定职工的姓名、性别和部门；已知部门就可以确定部门的经理、部门电话和地点。 回答下列问题，答案写在空格中。 （1）R的主键是什么，R属于什么NF。 （2）对R进行分解的原因是R中存在什么依赖。 （3）R1属于什么NF。 （4）R1的外键是什么。
考题
判断题在一个关系R中，“职工号”函数决定“姓名”是非平凡函数依赖，但不是完全函数依赖。A
对B
错
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