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影响儿童社会化的最主要的三种因素()。

  • A、自我
  • B、家庭
  • C、同伴
  • D、教师

参考答案

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考题 中学阶段影响学生人格的主要因素是( ) A.教师 B.家长 C.自我 D.同伴

考题 影响学前儿童社会化的最主要因素是()。 A.家庭B.幼儿园C.社区D.游戏

考题 影响小学生性格发展的最直接因素是()A同伴关系B教师的教育方式C家庭教育方式D儿童的自我意识

考题 家庭特别是()是影响儿童性别社会化的最早因素,也是最主要的因素。

考题 以下不属于影响初中生社会化的主要因素是()。A、家庭B、同伴C、学校D、网络

考题 学前儿童家庭创造教育的评价主体是()。A、儿童B、教师C、同伴D、家长

考题 费南尼的群体社会化理论指出,同伴对儿童社会化的影响甚至会大于家庭。

考题 影响个性形成因素有()。A、家庭B、同伴C、先天气质D、自我意识E、体重

考题 影响儿童情绪伪装的主要因素有以下三方面:家庭、同伴、文化。

考题 群体社会化理论认为,对儿童影响最大的是()A、同伴群体B、父母C、教师D、家庭

考题 教师对儿童同伴关系发展的影响?

考题 学生态度的形成和转变,受多方面因素的影响,其中最主要的是()。A、同伴B、父母C、教师D、社会

考题 中学阶段影响学生人格的主要因素是()A、教师B、家长C、自我D、同伴

考题 儿童形成亲社会行为的主要影响因素是()。A、社会文化B、电视C、家庭D、同伴

考题 在影响儿童科学探索的外部因素中,居主导地位的是()。A、材料B、时间和空间C、同伴D、教师

考题 在社会化过程中,同伴的行为是影响儿童社会行为的重要因素。

考题 判断题费南尼的群体社会化理论指出,同伴对儿童社会化的影响甚至会大于家庭。A 对B 错

考题 单选题影响小学生性格发展的最直接因素是()A 同伴关系B 教师的教育方式C 家庭教育方式D 儿童的自我意识

考题 单选题学前儿童家庭创造教育的评价主体是()。A 儿童B 教师C 同伴D 家长

考题 多选题影响儿童社会性发展的重要因素()A家庭B依恋C同伴交往D性别角色

考题 多选题影响个性形成因素有()。A家庭B同伴C先天气质D自我意识E体重

考题 多选题影响儿童社会化的最主要的三种因素()。A自我B家庭C同伴D教师

考题 单选题儿童形成亲社会行为的主要影响因素是()。A 社会文化B 电视C 家庭D 同伴

考题 判断题在社会化过程中,同伴的行为是影响儿童社会行为的重要因素。A 对B 错

考题 单选题群体社会化理论认为,对儿童影响最大的是()A 同伴群体B 父母C 教师D 家庭

考题 填空题家庭特别是()是影响儿童性别社会化的最早因素,也是最主要的因素。

考题 单选题以下不属于影响初中生社会化的主要因素是()。A 家庭B 同伴C 学校D 网络