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()作为教育的专业人员,无疑应该成为终身教育、终身学习的实践者和先行者。

  • A、学生
  • B、教师
  • C、管理者
  • D、公务员

参考答案

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考题 下列关于终身教育的说法错误的是( )。 A.终身教育是指非正规教育 B.终身教育这一理念是由法国成人教育家保罗?朗格朗最先提出来的 C.终身教育具有终身性、全民性、广泛性、灵活性和实用性的特点 D.教师和学生都应树立终身学习的理念

考题 终身学习突出强调的是学习者的主体性、能动性和创造性,学习者个体内部的变化。终身教育强调人的一生及社会中的每一个人都应在任何时间、任何场所接受所需要的任何一种教育,以适应社会的发展和实现自我完善。这体现了终身学习和终身教育()。 A.终身教育与终身学习相辅相成,有机联系B.二者根本目的是一致的C.终身学习是在终身教育理念基础上的重大发展,是终身教育发展的必然趋势和结果D.二者侧重的主体各不相同

考题 关于终身教育思想表述不正确的是( )。A.终身教育使教育成为有效的、公正的、人道的事业B.终身教育谋求各类教育之间的联系和统一C.终身教育不包括非正规教育D.终身教育已被不同社会制度的国家普遍接受

考题 1970年写成并出版了《终身教育引论》而成为终身教育理论的积极倡导者和理论奠基者的是保罗朗格朗。 ( )

考题 关于终身教育,以下说法不正确的是 A.终身教育是学习化社会的基本特征 B.终身教育主要是为了发展人的职业能力和素质 C.终身教育涵盖了人的一生,不限于儿童和青少年时期 D.终身教育既包括正规教育,也包括非正规教育和非正式教育

考题 教师教育的基石和精髓是()A、终身学习B、继续教育C、终身教育D、回归教育

考题 1970年,保罗·朗格朗的著作()明确提出了终身教育的思想。A、《终身教育概论》B、《终身教育引论》C、《学会学习》D、《学会生存》

考题 大成智慧教育倡导终身教育,终身学习。

考题 ()就是终身教育思想和终身教育理念孕育的。A、学习型社会B、文化C、品德D、发展型社会

考题 走向高度精神文明的人类社会应该建立“学习型社会”,应该成为“学习型社会”。“学习型社会”的核心内涵是()A、推动教育信息化和构建终身教育体系B、发挥教育在文化传承中的特殊作用C、全民学习,终身学习D、“活到老,学到老”

考题 “终身学习”和“终身教育”这两者是可以相互替代的。

考题 属于终身教育思想的主要观点有()。A、从胎儿到坟墓的人生全程教育B、超越学校围墙的教育C、终身教育的学习方式:自我导向学习D、无所不包的学习内容E、终身教育的目标:完善的人和和谐的社会

考题 随着社会的发展,社会教育逐渐向终身教育过渡。综观世界,各发达国家的教育改革和发展,往往先行立法,下面哪一项是韩国立法()A、《终身学习振兴法》B、《终身学习法》C、《终身教育法》D、《蒙代尔法》

考题 关于终身教育,下列说法正确的是()A、它的提出者是法国教育家保罗朗格朗B、它的本质在于,现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生C、是对将人的一生分为学习阶段和学习结束后阶段的否定D、它贯穿于整个教育过程和教育形式E、终身教育就是成人教育

考题 终身教育的本质在于现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生。请问“终身教育”的提出者是()A、保罗朗格朗B、杨贤江C、杜威D、孟禄

考题 1965年法国教育家保罗.朗格朗《()》的出版标志着终身教育思潮的形成。A、终身教育导论B、终身学习导论C、终身教育理论D、终身教育指导

考题 社区教育是实现终身教育的重要形式和建立学习化社会的基础。社区教育的“全员”、“()”、“全方位”保证了终身教育的存在和发展。A、全面B、全部C、全程

考题 多选题属于终身教育思想的主要观点有()。A从胎儿到坟墓的人生全程教育B超越学校围墙的教育C终身教育的学习方式:自我导向学习D无所不包的学习内容E终身教育的目标:完善的人和和谐的社会

考题 单选题教师教育的基石和精髓是()A 终身学习B 继续教育C 终身教育D 回归教育

考题 单选题1970年,保罗·朗格朗的著作()明确提出了终身教育的思想。A 《终身教育概论》B 《终身教育引论》C 《学会学习》D 《学会生存》

考题 多选题(2016山东)关于终身教育,下列说法正确的是()。A终身教育是学习化教育的基本特征B终身教育主要是为了发展人的职业能力和素质C终身教育涵盖了人的一生,不限于儿童和青少年时期D终身教育既包括正规教育,也包括非正规教育和非正式教育

考题 单选题终身学习突出强调的是学习者的主体性、能动性和创造性,学习者个体内部的变化。终身教育强调人的一生及社会中的每一个人都应在任何时间、任何场所接受所需要的任何一种教育,以适应社会的发展和实现自我完善。这体现了终身学习和终身教育之间的什么关系()A 二者根本目的是一致的B 终身教育与终身学习相辅相成,有机联系C 终身学习是在终身教育理念基础上的重大发展,是终身教育发展的必然趋势和结果D 二者侧重的主体各不相同

考题 单选题终身教育的本质在于现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生。请问“终身教育”的提出者是()A 保罗朗格朗B 杨贤江C 杜威D 孟禄

考题 多选题关于终身教育,下列说法正确的是()A它的提出者是法国教育家保罗朗格朗B它的本质在于,现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生C是对将人的一生分为学习阶段和学习结束后阶段的否定D它贯穿于整个教育过程和教育形式E终身教育就是成人教育

考题 单选题()作为教育的专业人员,无疑应该成为终身教育、终身学习的实践者和先行者。A 学生B 教师C 管理者D 公务员

考题 单选题1965年法国教育家保罗.朗格朗()的出版标志着终身教育思潮的形成。A 终身教育导论B 终身学习导论C 终身教育理论D 终身教育指导

考题 单选题()就是终身教育思想和终身教育理念孕育的。A 学习型社会B 文化C 品德D 发展型社会