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教育管理学产生于()世纪末,20世纪初。[标志:(美)佩恩《学校行政》1875年,(美)达顿、斯奈登《美国的教育行政》1908年]


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考题 美国学者佩恩于1875年出版的世界上第一本教育行政方面的著作是() A.《学校行政》B.《公立学校的行政》C.《教育行政》D.《学校行政的人的个关系论》

考题 1908年,()出版了《美国公共教育行政》一书,被有人称为世界上第一本教育管理学著作。A.久下荣志郎B.斯奈登C.泰勒D.施泰因E.达顿

考题 一般认为,学校管理学正式诞生的标志是美国学者达顿与斯奈登1908年出版的()。 A.《美国公共教育管理》B.《美国学校管理》C.《学校管理原理》D.《学校经营与管理》

考题 教育管理学最早产生于美国,标志性著作是美国学者佩恩在1875年出版的()A《行政学》B《教育行政》C《学校行政》D《美国的教育行政》

考题 最早出版的单独的教育行政学著作及其作者是()A《行政学》施泰因B《学校行政》佩恩C《美国的教育行政》达顿、斯奈登D《教育行政学》林文达

考题 美国教育行政学产生的标志是达顿和斯奈登在1908年出版的()书。

考题 以最早提出教育行政问题为标志,教育行政产生的时间是()A19世纪初B19世纪中期C19世纪末D20世纪初

考题 以最早提出教育行政问题为标志,教育行政产生的时间是()A、19世纪初B、19世纪中期C、19世纪末D、20世纪初

考题 最早将效率理论引入教育管理学的教育家是()A、美国教育家弗兰克·斯波尔丁B、富兰克林·鲍比特C、达顿和斯内登D、雷蒙德·考尔汉

考题 被称为“现代教育行政理论的创始人和现代行政学之父”是()A、施泰因B、达顿C、斯奈登D、达顿和斯奈登

考题 按照日本学者久下荣志郎的观点,教育管理学的创始人是学者()。A、达顿B、斯奈登C、泰勒D、施泰因

考题 西方管理学诞生的标志是()A、威廉·佩恩的《论学校管理》B、罗伯的《学校管理》C、达顿与斯奈登的《美国公共教育管理》D、卡巴利的《公立学校的行政》

考题 有人认为,教育管理学产生于20世纪初的美国,其标志是两位教育管理专家()。A、达顿B、斯奈登C、泰勒D、施泰因E、梅奥

考题 最早提出教育行政问题的是()A、施泰因B、佩恩C、达顿D、斯奈登

考题 美国学者佩恩于1875年出版的世界上第一本教育行政方面的著作是()A、《学校行政》B、《公立学校的行政》C、《教育行政》D、《学校行政的人的个关系论》

考题 填空题美国教育行政学产生的标志是达顿和斯奈登在1908年出版的()书。

考题 单选题以最早提出教育行政问题为标志,教育行政产生的时间是()A 19世纪初B 19世纪中期C 19世纪末D 20世纪初

考题 单选题被称为“现代教育行政理论的创始人和现代行政学之父”是()A 施泰因B 达顿C 斯奈登D 达顿和斯奈登

考题 多选题有人认为,教育管理学产生于20世纪初的美国,其标志是两位教育管理专家()。A达顿B斯奈登C泰勒D施泰因E梅奥

考题 单选题西方管理学诞生的标志是()A 威廉·佩恩的《论学校管理》B 罗伯的《学校管理》C 达顿与斯奈登的《美国公共教育管理》D 卡巴利的《公立学校的行政》

考题 单选题最早提出教育行政问题的是()A 施泰因B 佩恩C 达顿D 斯奈登

考题 填空题教育管理学产生于()世纪末,20世纪初。[标志:(美)佩恩《学校行政》1875年,(美)达顿、斯奈登《美国的教育行政》1908年]

考题 单选题美国学者佩恩于1875年出版的世界上第一本教育行政方面的著作是()A 《学校行政》B 《公立学校的行政》C 《教育行政》D 《学校行政的人的个关系论》

考题 单选题最早将效率理论引入教育管理学的教育家是()A 美国教育家弗兰克·斯波尔丁B 富兰克林·鲍比特C 达顿和斯内登D 雷蒙德·考尔汉

考题 单选题最早出版的单独的教育行政学著作及其作者是()A 《行政学》施泰因B 《学校行政》佩恩C 《美国的教育行政》达顿、斯奈登D 《教育行政学》林文达

考题 单选题按照日本学者久下荣志郎的观点,教育管理学的创始人是学者()。A 达顿B 斯奈登C 泰勒D 施泰因

考题 单选题教育管理学最早产生于美国,标志性著作是美国学者佩恩在1875年出版的()A 《行政学》B 《教育行政》C 《学校行政》D 《美国的教育行政》