考题
下面说法正确的是()。A.模式识别与序列行动互为先决条件B.模式识别与序列行动相互独立，并不依赖C.序列行动是模式识别的先决条件D.模式识别是序列行动的先决条件
考题
统计对事物进行动态研究的基本方法是编制（ ）A回归方程B频数分布表C指数D时间序列
考题
统计对事物进行动态研究的基本方法是编制（ ）。A．指数B．回归方程C．频数分布表D．时间序列
考题
集合清点过程中，非应急人员在（）指挥下有序列队执行集合清点行动。A、处长B、科长C、集合点协调员D、组长
考题
关于布鲁纳教学四原则，具体是指的是（）。A、动机、结构、序列和反馈四原则B、行动、结构、序列和反馈四原则C、动作、结构、序列和反馈四原则D、动机、结构、序列和调整四原则
考题
民兵连（营）分队指挥员定下决心的内容包括定下决心、行动的方向和地区；兵力的部署，所属分队的任务；开进路线、方式、方法、序列以及出发到大位置和时间；行动的手段和政策要求；完成任务的准备时限。
考题
序列行动的学习有两个子过程，一是（），另一是（）。
考题
对时间序列进行动态分析的基础指标是（）。A、发展水B、平均发展水平C、发展速度D、平均发展速度
考题
格雷马斯提出的研究行动逻辑的模式是（）A、符号逻辑B、符号矩阵C、序列复合D、功能研究
考题
一个故事中的行动常常不只是一个序列，而可能是几个序列的复合。最典型的形式有（）A、首尾接续式B、中间包含式C、左右并联式D、左右包含式E、首尾并联式
考题
对于时间序列，下列说法正确的有（）。A、序列是按数值大小顺序排列的B、序列是按时间顺序排列的C、序列中的数值都有可加性D、序列是进行动态分析的基础E、编制时应注意数值间的可比性
考题
（）是指创业者如何展现和完善行动的顺序。A、行动序列优化B、行动路径调节C、行动策略升级D、行动聚焦
考题
创业行动调节是通过哪些要素加以实现的（）。A、行动序列优化B、行动路径调节C、行动计划制定D、行动策略升级
考题
多选题创业行动调节是通过哪些要素加以实现的（）。A行动序列优化B行动路径调节C行动计划制定D行动策略升级
考题
多选题一个故事中的行动常常不只是一个序列，而可能是几个序列的复合。最典型的形式有（）A首尾接续式B中间包含式C左右并联式D左右包含式E首尾并联式
考题
多选题对于时间序列，下列说法正确的有（）。A序列是按数值大小顺序排列的B序列是按时间顺序排列的C序列中的数值都有可加性D序列是进行动态分析的基础E编制时应注意数值间的可比性
考题
单选题（）是指创业者如何展现和完善行动的顺序。A
行动序列优化B
行动路径调节C
行动策略升级D
行动聚焦
考题
单选题关于布鲁纳教学四原则，具体是指的是（）。A
动机、结构、序列和反馈四原则B
行动、结构、序列和反馈四原则C
动作、结构、序列和反馈四原则D
动机、结构、序列和调整四原则
考题
单选题格雷马斯提出的研究行动逻辑的模式是（）A
符号逻辑B
符号矩阵C
序列复合D
功能研究
考题
问答题对序列行动与模式识别的产生式进行简要比较。
考题
填空题序列行动的学习有两个子过程，一是（），另一是（）。
考题
单选题统计对事物进行动态研究的基本方法是编制()。A
指数B
回归方程C
频数分布表D
时间序列