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柯尔伯格认为:人的道德判断发展经历了三个水平()。

  • A、前习俗水平
  • B、习俗水平
  • C、后认知水平
  • D、后习俗水平

参考答案

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考题 柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比关系。 ( )

考题 柯尔伯格将道德判断分为三个水平:___________ 、习俗水平和后习俗水平。

考题 柯尔伯格认为,一切文化中儿童的道德发展都经历三个水平、六个阶段的固有顺序,三个水平依次是:——、世俗水平、后世俗水平。

考题 柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比。( )

考题 柯尔伯格关于道德判断的三个水平是前习俗水平、___________和___________。

考题 柯尔伯格的道德发展阶段包括前习俗水平、()、()。

考题 柯尔伯格将儿童道德判断发展划分为( )。A.前道德判断水平B.前习俗水平C.习俗水平D.后习俗水平

考题 柯尔伯格认为人的道德认知经历了三个不同水平的发展过程即( )。 A.感知运算水平 B.具体运算水平 C.前世俗水平 D.世俗水平 E.后世俗水平

考题 柯尔伯格利用道德( )研究人的道德发展规律。

考题 美国心理学家()的研究证明,人的道德认知的发展经历了从前习俗水平到习俗水平,再到后习俗水平的发展过程。 A.柯尔伯格 B.苛勒 C.艾宾浩斯 D.冯特

考题 学者()的()理论认为,冲突的交往和生活情境最适合促进个体道德判断能力的发展。A.皮亚杰:道德发展 B.皮亚杰;道德教育 C.柯尔伯格:道德发展 D.柯尔伯格;道德教育

考题 柯尔伯格的道德发展阶段理论把道德发展分为哪三种水平?

考题 柯尔伯格采用()故事法研究了儿童的道德发展,他将道德发展分为三种水平:前习俗水平、习俗水平、后习俗水平。

考题 柯尔伯格认为,性别认同是()的结果。它经历了三个阶段,即()。

考题 柯尔伯格将儿童道德发展阶段划分为()水平,()阶段。

考题 美国心理学家柯尔伯格研究证明,人的道德认知的发展经历了从前世俗水平到世俗水平,再到后世俗水平的发展过程。

考题 柯尔伯格发现儿童的道德发展普遍经历了三种水平,分别是()、()和后习俗水平。

考题 柯尔伯格认为,“好孩子”取向阶段处于道德发展的()A、前习俗水平B、中习俗水平C、习俗水平D、后习俗水平

考题 判断题柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比A 对B 错

考题 填空题柯尔伯格认为,性别认同是()的结果。它经历了三个阶段,即()。

考题 多选题柯尔伯格认为:人的道德判断发展经历了三个水平()。A前习俗水平B习俗水平C后认知水平D后习俗水平

考题 填空题柯尔伯格发现儿童的道德发展普遍经历了三种水平,分别是()、()和后习俗水平。

考题 填空题柯尔伯格采用两难故事法研究了儿童的道德发展,他将道德发展分为三种水平,前习俗水平,习俗水平,()。

考题 判断题美国心理学家柯尔伯格研究证明,人的道德认知的发展经历了从前世俗水平到世俗水平,再到后世俗水平的发展过程。A 对B 错

考题 判断题柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比关系。A 对B 错

考题 单选题小华认为 法律或道德是一种社会契约,根据柯尔伯格的道德发展理论,小华的道德判断属于( )A 前习俗水平B 习俗水平C 后习俗水平D 超习俗水平

考题 填空题柯尔伯格采用()故事法研究了儿童的道德发展,他将道德发展分为三种水平:前习俗水平、习俗水平、后习俗水平。