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能够为人的身心发展提供生理前提的因素是（）

  • A、成熟
  • B、遗传素质
  • C、环境
  • D、教育

参考答案

更多 “能够为人的身心发展提供生理前提的因素是（）A、成熟B、遗传素质C、环境D、教育” 相关考题
考题 王安石的《伤仲永》说明了（ ）A．遗传素质为人的发展提供了可能B．遗传素质的差异是造成个体间个别差异的原因之一C．遗传素质的成熟制约身心发展的水平和阶段D．遗传素质仅为人的发展提供物质前提，而不能决定人的发展
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考题 能够为人的身心发展提供前提的因素是（ ）。A．成熟B．遗传素质C．环境D．教育
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考题 能够为人的身心发展提供生理前提的因素是（ ）。A．成熟B．遗传素质C．环境D．教育
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考题 遗传素质是个体身心发展的生理前提，为个体的身心发展提供了____________。
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考题 能够为人的身心发展提供前提的因素是（ ）。A.成熟B.遗传物质C.环境D.教育
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考题 作为人身心发展的前提，并为个体的身心发展提供可能性是（）A．学校教育B．个体实践活动C．成熟、环境D．遗传素质
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考题 遗传素质是人的身心发展的__________和前提，为人的身心发展提供了可能性。
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考题 下列有关遗传对个体发展的影响的表述中，正确的有（ ）。 A.遗传素质是人身心发展的前提 B.遗传素质决定了人的身心发展 C.遗传素质为人的身心发展提供了可能性 D.遗传素质不能决定人的身心发展
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考题 (2002年4月)作为人的身心发展的前提，并为人的身心发展提供可能性的是（）。 A.学校教育 B.个体实践活动 C.成熟、环境 D.遗传素质
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考题 作为人的身心发展的生理前提，为人的身心发展提供了可能性的因素是（）。 A.遗传 B.环境 C.教育 D.主观能动性
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考题 为人的身心发展提供前提的因素是（ ）。 A.成熟 B.环境 C.遗传素质 D.教育
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考题 能为人的发展提供物质前提的是（ ）。 A.遗传 B.成熟 C.环境 D.教育
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考题 (2002年4月)作为人身心发展的前提，并为人的身心发展提供可能性的是（）。 A.学校教育 B.个体实践活动 C.成熟、环境 D.遗传素质
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考题 作为人的身心发展的前提，并为人的身心发展提供可能性的是（）。 A.学校教育 B.个体实践活动 C.成熟、环境 D.遗传素质
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考题 遗传素质是人的身心发展的（），为人的身体发展提供可能性。A、外部条件B、内在动力C、生理前提D、决定因素
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考题 作为人的身心发展的生理前提，为人的身心发展提供了可能性的因素是（）A、遗传B、环境C、教育D、主观
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考题 为人的身心发展提供前提的因素是（　）。A、成熟B、环境C、遗传素质D、教育
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考题 作为人身心发展的前提，并为个体的身心发展提供可能性是（）A、学校教育B、个体实践活动C、成熟、环境D、遗传素质
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考题 能够为人的身心发展提供生理前提的因素是（）。A、成熟B、遗传素质C、环境D、教育
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考题 能够为人的身心发展提供前提的因素是教育。
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考题 王安石的《伤仲永》说明了（）。A、遗传素质为人的发展提供了可能B、遗传素质的差异是造成个体间个别差异的原因之一C、遗传素质的成熟制约身心发展的水平和阶段D、遗传素质仅为人的发展提供物质前提，而不能决定人的发展
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考题 能够为人的身心发展提供前提的因素是（）。A、成熟B、遗传素质C、环境D、教育
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考题 单选题能够为人的身心发展提供生理前提的因素是（）。A 成熟B 遗传素质C 环境D 教育
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考题 单选题遗传素质是人的身心发展的（），为人的身体发展提供可能性。A 外部条件B 内在动力C 生理前提D 决定因素
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考题 判断题能够为人的身心发展提供前提的因素是教育。A 对B 错
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考题 单选题作为人身心发展的前提，并为个体的身心发展提供可能性是（）A 学校教育B 个体实践活动C 成熟、环境D 遗传素质
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考题 单选题能够为人的身心发展提供前提的因素是（）。A 成熟B 遗传素质C 环境D 教育
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考题 单选题作为人的身心发展的生理前提，为人的身心发展提供了可能性的因素是（）A 遗传B 环境C 教育D 主观
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