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在对植物进行组织培养时,必需要添加的两种植物激素是生长素和细胞分裂素,当生长素浓度与细胞分裂素浓度相当时,植物的愈伤组织将()

  • A、分化出根
  • B、分化出芽
  • C、不分化
  • D、同时分化出根和芽

参考答案

更多 “在对植物进行组织培养时,必需要添加的两种植物激素是生长素和细胞分裂素,当生长素浓度与细胞分裂素浓度相当时,植物的愈伤组织将()A、分化出根B、分化出芽C、不分化D、同时分化出根和芽” 相关考题
考题 下列关于植物组织培养的描述,正确的是(  )。A.离体的植物器官、组织需要灭菌处理 B.利用芽尖分生组织培养能得到脱毒植株 C.培养过程中始终需要光照处理 D.培养基中的有机物只有细胞分裂素和生长素

考题 植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分化、脱分化和再分化的关键性因素。在植物组织培养过程中,如何使用这两种激素更有利于愈伤组织的形成()A、生长素的用量比细胞分裂素用量的比值高时B、生长素的用量比细胞分裂素用量的比值低时C、生长素的用量与细胞分裂素用量的比值适中时D、生长素的用量与细胞分裂素用量的比值随机时

考题 植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分化、脱分化和再分化的关键性因素。在植物组织培养过程中,如何使用这两种激素更有利于胚状体的形成()A、先使用生长素,后使用细胞分裂素B、先使用细胞分裂素,后使用生长素C、同时使用D、都不使用

考题 下列关于植物激素生理作用及其应用的叙述中,不正确的是()A、茎的背地生长体现了生长素作用的两重性B、在成熟植物组织中,生长素可进行非极性运输C、脱落酸能够影响植物细胞中基因的表达D、生长素和细胞分裂素的不同配比会影响愈伤组织的分化方向

考题 下列关于植物激素叙述错误的是() A、组织培养时,生长素与细胞分裂素相比,生长素含量高会促进根的分化B、赤霉素与脱落酸对种子萌发的影响作用为拮抗C、生长素与赤霉素的生理作用有拮抗效应D、不同时期的植物,不只受一种植物激素的调节

考题 下列关于植物激素的叙述正确的是()A、乙烯只能由成熟的植物组织合成B、细胞分裂素和生长素都能促进植物生长C、植物的生长发育只是生长素作用的结果D、细胞分裂素和生长素促进植物生长的原理相同

考题 下列有关植物激素调节的叙述,正确的是() ①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高 ②在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化 ③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度相同 ④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性 A、①②B、③④C、①③D、②④

考题 下列有关植物激素的说法中,正确的是()A、脱落酸的主要合成部位在根尖、幼芽、萎蔫的叶片等B、NAA、2,4-D、PAA均属于植物生长调节剂C、探究生长素与细胞分裂素的使用比例对植物组织培养的影响,需设置不加任何激素的对照组D、细胞分裂素和生长素在生长方面表现为拮抗作用

考题 下列各项中与植物激素调节功能相符的一项是()A、在形成无子番茄过程中生长素改变了细胞的染色体数目B、乙烯广泛存在于植物多种组织中,主要作用是促进果实的发育。C、植物组织培养形成根、芽时受细胞分裂素和生长素的影响D、赤霉素引起植株增高的原因主要是促进了细胞的分裂

考题 下列与植物激素调节功能相符的是()A、生长素使无子番茄改变了细胞的染色体数目B、乙烯可促进果实的发育C、植物组织培养形成根、芽时受细胞分裂素和生长素的影响D、播种前用一定浓度的脱落酸溶液浸泡种子可促进种子的萌发

考题 下列各项中与植物激素调节功能相符的一项是()A、培育无子蕃茄过程中,生长素的作用改变了细胞染色体数目B、乙烯广泛存在于植物多种组织中,其作用主要是促进果实发育C、植物组织培养形成根、芽时,受细胞分裂素和生长素的影响D、赤霉素引起植株增高,其原因主要是促进了细胞的分裂

考题 下列有关植物组织培养的叙述中,不正确的是:()A、植物组织培养是将离体植物细胞、组织、器官培养成完整植株的过程B、植物组织培养的理论基础是植物细胞的全能性C、植物组织培养要在无菌和人工控制条件下进行D、不同种类的植物细胞全能性表达程度相同,均易培育出新植株

考题 下列关于植物组织培养的叙述,错误的是()A、培养基中添加的蔗糖是植物组织重要的能源物质B、培养基中添加的生长索和细胞分裂素是影响细胞分裂、分化的重要激素C、离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D、植物体细胞杂交的最终结果是产生杂种细胞

考题 在植物组织培养中,要促进芽的分化,要添加()A、赤霉素B、乙烯利C、生长素D、细胞分裂素(激动素)

考题 植物组织培养中诱导芽萌发主要用()。A、生长素B、乙烯C、脱落酸D、细胞分裂素

考题 植物细胞工程中的叙述中不正确的是指()A、植物组织培养是指离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体B、植物体细胞杂交的结果是产生杂种细胞C、重压方法是不能人工诱导原生质体融合的.D、用植物组织培养技术,可以培养或生产出食品添加剂、无病毒植物、人工种子

考题 在植物组织培养中细胞分裂素和生长素各有什么作用?

考题 在植物组织培养过程中,当培养基中添加的生长素含量高于细胞分裂素时,主要诱导植物组织()A、脱分化和愈伤组织的形成B、脱分化和根原基的形成C、再分化和根原基的形成D、再分化和芽原基的形成

考题 动物细胞培养和植物组织培养的主要区别是()A、动物细胞培养是培养单个细胞,植物组织培养是培养组织B、动物细胞培养可以传代,而植物组织培养不能传代C、动物细胞培养所用的培养基的成分与植物的不同D、动物细胞培养过程中可发生遗传物质的改变,而植物组织培养不能

考题 生长素对植物的生理作用具有两重性:A.促进植物生长(低浓度)B.抑制植物生长(高浓度)。请用A或B填空回答生产实践中对生长素的应用,是利用生长素作用的哪一种原理。 将植物的花药或组织培养成植物个体,在培养基中添加一定浓度的生长素()

考题 ()是通过组织培养的方法得到证实的。A、植物能吸收和运输环境中的营养物质B、植物细胞的全能性C、植物细胞能够进行有丝分裂D、植物激素调控植物的生长和发育

考题 植物激素在细胞生长分化中起着重要的作用,在植物组织培养中其作用龙为突出。在大多数组培试验中,()促进根的分化;()促进芽的分化。A、高浓度细胞分裂素;高浓度生长素类B、高浓度生长素类;高浓度细胞分裂素C、适量的生长素类;适量的细胞分裂素D、适量的细胞分裂素;适量的生长素类

考题 植物组织培养中细胞分裂素与生长素比值低时诱导()。A、芽的分化B、根的分化C、叶的分化D、芽的休眠

考题 问答题在植物组织培养中细胞分裂素和生长素各有什么作用?

考题 单选题()是通过组织培养的方法得到证实的。A 植物能吸收和运输环境中的营养物质B 植物细胞的全能性C 植物细胞能够进行有丝分裂D 植物激素调控植物的生长和发育

考题 单选题植物细胞工程中的叙述中不正确的是指()A 植物组织培养是指离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体B 植物体细胞杂交的结果是产生杂种细胞C 重压方法是不能人工诱导原生质体融合的.D 用植物组织培养技术,可以培养或生产出食品添加剂、无病毒植物、人工种子

考题 单选题在植物组织培养中,要促进芽的分化,要添加()A 赤霉素B 乙烯利C 生长素D 细胞分裂素(激动素)