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3岁~5岁是音乐和听觉发展的关键期。


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考题 人格发展的关键期是

考题 2岁是___________发展的关键期。

考题 关于0~3岁婴儿的叙述下列哪些是正确的.A.是大脑发展的关键期B.是言语发展的关键期C.是感觉发展的关键期D.是人格培养的关键期

考题 3岁~5岁是音乐和听觉发展的关键期。()

考题 幼儿期是语言发展的关键期,而不是智力发展的关键期。()

考题 3-4个月的婴儿是大肌肉()能力发展的关键期;7-8个月婴儿是爬行能力发展的关键期;10-11个月婴儿是()能力发展的关键期。

考题 蒙特梭利博士根据幼儿心理发展的特点指出,3-5岁是幼儿自我控制发展的关键期,4岁是幼儿同伴交往发展的关键期,5岁是幼儿由生理性需要向社会性需要发展的关键期。() 此题为判断题(对,错)。

考题 简述什么是幼儿发展的关键期。

考题 生后至3岁是小儿听觉发育的最关键期。( )此题为判断题(对,错)。

考题 老年人听觉感受性降低的特点包括( )。 (A)首先丧失对高频音的听觉(B)首先丧失对低频音的听觉 (C)逐渐从高频向低频方向发展(D)逐渐从低频向高频方向发展

考题 老年人听觉感受性降低的特点包括( )。多选A. 首先丧失对高频音的听觉 B. 首先丧失对低频音的听觉 C. 逐渐从高频向低频方向发展 D. 逐渐从低频向高频方向发展

考题 大学时代正处于青年中期,是身心发展的关键期,更是自我意识发展的关键期。

考题 电影中的声音包括三个方面,它们是()A、声响、音乐和画外音B、人声、音响和音乐C、对白、音乐和配音D、音响、话语和自然声。

考题 人格发展关键期是()。

考题 3个月以内的婴儿,其心理保健的要点是:让孩子经常接受各种()刺激并受到亲人的爱抚和照顾,这样会促进孩子神经系统的成熟、心理的发展。A、语言和动作B、语言和听觉C、音乐和语言D、视觉和听觉

考题 关于0~3岁婴儿的叙述下列哪些是正确的().A、是大脑发展的关键期B、是言语发展的关键期C、是感觉发展的关键期D、是人格培养的关键期

考题 人类口语发展的关键期是();书面语发展的关键期是4-5岁;数概念发展的关键期是5-5.5岁。

考题 人类口语发展的关键期是();书面语发展的关键期是();数概念发展的关键期是()。

考题 根据听力损伤部位,可以将听觉障碍分为传音性听觉障碍和感音性听觉障碍。

考题 下列关键期的说法错误的是()A、关键期的概念起源于对动物的研究B、错过了发展的关键期,人类个体的相关机能便无法弥补C、2岁左右是儿童口头语言发展的关键期D、关键期主要集中在人类个体发展的早期阶段,为早期教育开展提出了依据

考题 简述什么是发展关键期。

考题 ()岁是口语发展的关键期,()岁是图形知觉发展的关键期,学外语最好不要超过()岁.

考题 单选题下列关键期的说法错误的是()A 关键期的概念起源于对动物的研究B 错过了发展的关键期,人类个体的相关机能便无法弥补C 2岁左右是儿童口头语言发展的关键期D 关键期主要集中在人类个体发展的早期阶段,为早期教育开展提出了依据

考题 填空题人类口语发展的关键期是();书面语发展的关键期是();数概念发展的关键期是()。

考题 填空题()岁是口语发展的关键期,()岁是图形知觉发展的关键期,学外语最好不要超过()岁.

考题 填空题人类口语发展的关键期是();书面语发展的关键期是4-5岁;数概念发展的关键期是5-5.5岁。

考题 单选题3个月以内的婴儿,其心理保健的要点是:让孩子经常接受各种()刺激并受到亲人的爱抚和照顾,这样会促进孩子神经系统的成熟、心理的发展。A 语言和动作B 语言和听觉C 音乐和语言D 视觉和听觉

考题 判断题3岁~5岁是音乐和听觉发展的关键期。A 对B 错