考题
意大利蒙台梭利学校教师被称为“指导员”。()
考题
蒙台梭利课程中,教师的主要作用是()。
A、倾听者和观察者B、准备者和创设者C、观察者和榜样D、提问者与问题解决者
考题
在蒙台梭利儿童教育体系中，其课程内容是非常有特色的，请简述蒙台梭利教育体系中为儿童确立的课程内容。
考题
简述蒙台梭利课程的目标、内容、方法以及教师的作用。
考题
在蒙台梭利教育体系中，自由，作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱；（）， 感官训练，（）和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。
考题
蒙台梭利的课程主要是以“项目活动”的方式展开的。项目活动是蒙台梭利教育方案的灵魂和核心。
考题
在蒙台梭利的课程中，教育内容的组织是以（）为中心的，课程的实施是以（）为基础的。
考题
在蒙台梭利教育体系中，（）、（）和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱；（）、（）、（）和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。
考题
在蒙台梭利课程中，（）、（）和（）是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱。
考题
蒙台梭利课程中，教师的作用是（）。A、指导者B、观察者C、训练者D、儿童的榜样
考题
蒙台梭利课程的教育内容由（）、（）、（）和（）这4个方面组成。
考题
在蒙台梭利课程模式中，教育内容由哪些方面组成？
考题
在蒙台梭利教育方案中，教师的具体角色是什么？
考题
单选题蒙台梭利课程中，教师的作用是（）。A
指导者B
观察者C
训练者D
儿童的榜样
考题
填空题在蒙台梭利的课程中，教育内容的组织是以（）为中心的，课程的实施是以（）为基础的。
考题
填空题在蒙台梭利教育体系中，（）、（）和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱；（）、（）、（）和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。
考题
填空题在蒙台梭利课程中，（）、（）和（）是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱。
考题
问答题在蒙台梭利教育方案中，教师的具体角色是什么？
考题
问答题简述蒙台梭利课程的目标、内容、方法以及教师的作用。
考题
填空题蒙台梭利课程中，教师的作用是（）、（）、（）。
考题
填空题蒙台梭利指出教师是环境的____、____、____。
考题
问答题在蒙台梭利课程模式中，教育内容由哪些方面组成？
考题
填空题在蒙台梭利教育体系中，自由，作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱；（）， 感官训练，（）和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。
考题
判断题蒙台梭利的课程主要是以“项目活动”的方式展开的。项目活动是蒙台梭利教育方案的灵魂和核心。A
对B
错